专题：九上第5课中古欧洲
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中古欧洲教学设计
北师大版九年级上册二单元 5、中古欧洲 知识与能力 了解拜占庭帝国的兴衰和查士丁尼的重要贡献。认识法兰克王国的兴起，了解查理大帝的重要事迹以及《凡尔登条约》对欧洲的影
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中古欧洲社会教案
课程标准1、以查理•马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。2、通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。3、讲述君士坦丁堡陷落
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北师大历史九上第5课 中古欧洲教学设计（范文模版）
第5课 中古欧洲（第11—12课时） 教学目标 知识与能力： 1.了解拜占廷帝国建立过程，培养学生从整体把握历史脉络能力和阅读材料提取信息的能力。 2.了解欧洲主要国家建立的过程。 3
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中古欧洲社会教学设计
《中古欧洲社会》教学设计【课程标准】1、以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。2、通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史
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第5课 中古欧洲社会 教案
第5课 中古欧洲社会 主备人： 课时安排：2课时第一课时上课时间：教学目标：1. 知识与技能：以查理.马特改革和丕平献土为例了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位.2. 过程与方
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人教版九年级历史上册《中古欧洲社会》教学反思
本课主要介绍了等级森严的西欧封建社会，西欧城市的重新兴起和拜占廷帝国的灭亡。本课教学重点：西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占廷帝国的灭
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九年级历史《中古欧洲社会》教案分析（优秀范文5篇）
教学目标 基础知识 了 解 等级森严的西欧封建社会，西欧城市重新兴起和拜占廷帝国灭亡 掌 握 西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占廷帝国灭亡
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第5课_中古欧洲社会_教学设计_教案[推荐阅读]
教学准备 1. 教学目标 1．知识要点：法兰克王国，查理曼帝国；凡尔登条约；西欧封建社会的形成和发展；基督教的产生、传播、分裂；拜占廷帝国及其文化；奥斯曼土耳其的兴起和扩张。2．能力
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人教版历史九年级上册教案第5课中古欧洲社会
人教版历史九年级上册教案 第5课 中古欧洲社会 教学目标 知识与技能 以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建社会等级制度的特点和罗马教廷的地位。 能够讲述琅
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北大中古书目
说明：本书目包括两类图书 一、北大图书馆较易借阅的一般通史和断代史教材；二、部分重要的专题学术专著。 教材 《中国史纲要》(修订本)，翦伯赞主编，人民出版社2006年版《中国史
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九上教学计划大全
九年级上学期语文教学计划
阳 俊
一、学生基本情况分析：
根据我班学生实际特点，以及语文学科特点和目前本学科发展方向的把握，结合我校“学有所长，优有特色”的办学方针，我们的语 -
2017上九总结
2017年上九年级物理实验教学工作总结 随着课程改革的深入，教师的职责越来越不是单纯地教，更多的应该是导。教师角色的变化，要求我们的教学要突出一个“学”字，引导学生学得主动，
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九上文言文
晏子使楚 晏子要出使楚国。楚国人（想侮辱他，）因为他身材矮小，楚国人就在城门旁边特意开了一个小门，请晏子从小门中进去。晏子说：“只有出使狗国的人，才从狗洞中进去。今天我出使的
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九上作文
作文 ------以“话说千古风流人物”为话题 (语文九上) 【教材分析】 本次写作课采用人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册第六单元作文训练，本次写作课主要是让学生进
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历史九年级上人教新课标第5课中古欧洲社会教案(精)
七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源 教学目的 1．知识要点：法兰克王国，查理曼帝国；凡尔登条约；西欧封建社会的形成和发展；基督教的产生、传播、分裂；拜占廷帝国
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1 中古英语文学
1 中古英语文学 8世纪-15世纪大多数是口述的，异教的《贝奥武夫》被认为是古代英语文学的开端，也是英语语言的最古老的诗歌。诺曼入侵之后，传奇逐渐成为文学的主要形式。 OldEn
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中古和近代哲学[推荐5篇]
中古哲学（公元2世纪-公元16世纪）基督教哲学：犹太教小宗派（内：理论建设＋外：上层喜欢＋伦理中心＋文化抵制＋宗教竞争→基督教哲学）＋一种由信仰坚定的基督徒构建的、自觉地以基督教的信仰为指
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九上历史总结
仁寿县识经镇白凤九年制学校 2017年秋季九年级上历史教学工作总结 本学期我担任九年级一班班历史教学工作，经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。 我所教的九年级一
