专题：建设法治中国导学案
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我爱你中国 导学案
我爱你中国 学习目标： 1、我能说出北京的建都史 2、我知道北京不仅是世界闻名的文化历史名城，而且是我国政治、文化、经济中心。 3、我能增强对祖国的热爱之情。资料链接：
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《中国石拱桥》导学案
班级姓名主备人：李晓静《中国石拱桥》导学案
老师寄语：
在探究中进步，在合作中收获，在展示中提高。
学习目标：
1、了解说明对象，把握对象特征，
2、把握说明方法，理清说明顺序，体会说 -
建设社会主义精神文明导学案
第八课投身于精神文明建设
第一框建设社会主义精神文明导学案
主备人 李丽涛
学习目标：
1、能说出社会主义精神文明建设的根本任务，并结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的 -
浅谈加强法治中国建设[合集]
浅谈加强法治中国建设 摘 要：当前，要高度重视加强法治中国建设的重大理论和实践意义，坚持与政治体制改革协调一致，服务改革开放和现代化建设的基本导向，结合我国国情，全面推进法治
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浅论建设法治中国
浅论建设法治中国【摘要】：党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出了建设法治中国的战略部署。深化司法体制改革，加快建设公正高效权威
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谈中国诗导学案
《谈中国诗》导学案 设计人：刘增杰 使用时间：2012.09 班名： 组 名： 姓 名： 【学习目标】 1、概括各段大意和文章中心。 2、品析文章中比喻的妙用。 【学习重点】分析中国诗歌和
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谈中国诗导学案
高二语文20161007 小组号 姓名班级编制：梁金萍审核：范小开 《谈中国诗》导学案 【学习目标】 1．了解钱钟书及其作品。 2．了解中国诗歌与西方诗歌的异同，提高解读诗歌的能力。 3．培
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《谈中国诗》导学案
高二语文《谈中国诗》导学案
【学习目标】
一、知识目标
1、了解作者及其作品
2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同
二、能力目标
1、熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力
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《我们爱你啊,中国》导学案
1、《我们爱你啊，中国》导学案导学目标：1.能正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课六个生字，两条绿线内的一个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.通过反复吟诵，感受
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我爱你中国汉字导学案
五年级语文下册《我爱你，中国汉字》导学案 刘湾镇赵庄小学主备人：马建 使用人： 导学目标 学习目标： 1.自学本课生字词，了解课文内容。 2.联系上下文的具体语境，了解多种修辞手法的
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导学案13加强思想道德建设
导学案13 《加强思想道德建设》 编写人：李丹 审核人：程鹏飞 使用时间2016年3月7日 板块一：考纲细化要点 面向高考 考纲要求考点：我心目中的思想道德模范；凝魂聚气、强基固本的基
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三年级上道德与法治导学案
1、学习伴我成长学习目标：1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。3、认识学习的重要性，热爱学
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建设法治中国演讲稿
弘扬法治精神，共筑伟大中国梦 人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧
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推进法治中国建设
推进法治中国建设 ——为社会主义现代化保驾护航 摘要 十八届三中全会《决定》指出，推进法治中国建设是全面深化改革的重要组成部分。法治中国既是全面深化改革的重要环节、
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奋力建设法治中国
奋力建设法治中国
袁曙宏
2013-03-26 21:35:51来源：《求是》2013年第6期
前不久，习近平总书记明确发出了建设法治中国的号召。在中央政治局第四次集体学习时，他再次强调，要“全 -
导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
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导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 【学习目标】 1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能
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导学案 文档
《罗布泊，消逝的仙湖》导学案
教学目标：
1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1．学习对比和
