专题:江山如此多娇教学反思
-
江山如此多娇》教学设计
《10、江山如此多娇》第二课时教学活动设计 教案简介:本教案的教材是广东教育出版社品德与社会四年级下册,主要通过在百度搜索中给学生拓展课文相关知识,让学生更加深刻地感受
-
《江山如此多娇》教学设计
《江山如此多娇》教学设计 高冬娥 教学内容:四年级下册《品德与社会》第10课《江山如此多娇》 教学目标: 1、知道我国山河壮丽,名胜古迹众多,有爱国自豪感。 2、知道我国重要朝
-
《江山如此多娇》教学设计
一、视频导入1、来,我们随着短片欣赏一下。(视频)看完后,你有什么感受?(指名回答)2、这节课就让我们走进江山如此多娇的中国,来一次美丽中国行。(板书)二、美丽中国行第一站:美丽中国我
-
江山如此多娇读后感[精选]
江山如此多娇通州四中 初三2班 张涵我国是一个历史悠久的国家,历经沧桑,留下了许多名胜古迹。看!那庄严的天安门,耸立在北京中央,是我们伟大社会主义的象征。国庆期间,我去了一趟
-
《江山如此多娇》教案
《富有创造力的造型艺术》 京山县实验中学 杨玉兰 设计理念:美术作品的创作过程对于七年级的学生来说是一个新的概念,在学些学生的认知领域里,还未涉及到这方面的知识,教材旨在
-
江山多娇 教学反思
《江山多娇》课后反思 肖远义 《品德与社会》是门综合性的学科,《江山多娇》这一课把思想品德教育和地理知识整合在一起,因此在教学中,我较为重视两者间的轻重平衡。 为了使学
-
江山如此多娇演讲稿(优秀范文五篇)
风雨九十五年江山如此多娇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫XXX,今天我演讲的题目是《风雨九十五年 江山如此多娇》。 暮然回首,九十五年的烽火历程,九十五年的风风雨雨,九
-
国画《江山如此多娇》创作背景
国画《江山如此多娇》创作背景 1963 年 4 月 23 日,岭南画派著名画家关山月在汕尾镇(现为汕尾市)中心小学礼堂举 行文艺讲座。当时,关老带领两个学生到汕尾渔村深入生活、写生、
-
2009年国庆节最新贺卡:江山如此多娇(精选五篇)
2009年国庆节最新贺卡:江山如此多娇
放眼中华,百业千姿竞发;举目九州,“四化”万马奔腾!祖国的秀美河山感动了我,小小贺卡表达我的爱国之情! -
《江山多娇》教学设计
《江山多娇》教学设计 教学目标 情感、态度与价值观:形成热爱母亲河的情感与保护母亲河、保护自然的意识;激发对祖国的热爱之情。 能力:学会多视角欣赏自然之美。进一步培养学
-
《江山多娇》教学设计范文合集
《江山多娇》教学设计 前郭县红星学校 郭柏丰 教学内容: 人教版小学五年级上册第三单元《我爱祖国山和水》,第二课《江山多娇》。 学情分析 松原地处东北腹地,地貌种类单一,课前
-
江山多娇教学设计
《我国的国宝》教学设计 教材内容: 《我国的国宝》是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元《独具魅力的中华文化》中的一个主题。本课是第一课时的教学,主要涉及的教材内容
-
江山多娇教案
《江山多娇 》教案 教学目标: 一、知识目标: 1、使学生初步了解我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。 2、使学生知道我国地势西高
-
《江山多娇》参考教案
江山多娇 教学目标: 1.了解我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。 2.探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处,促进学
-
五年级关于爱国的作文:江山如此多娇(5篇范文)
五年级关于爱国的作文:江山如此多娇 世界上没有一个地方能让我们像爱中国那样爱得深沉,没有一个地方让我们像爱黄河长江那样爱得厚重。江山如此多娇,令无数文人墨客尽折腰:多娇
-
江山多娇教学设计(精选5篇)
《江山多娇》教学设计 教学目标: 1、了解我国地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌,并能在地形图上找到它们的位置。 2、探究多样的地理环境给我国经济和文化发展带来的益
-
江山如此多娇高二三班侯博涛(共5篇)
江山如此多娇
从十七大到十八大,中国的发展迅猛,现今的中国已是世界上仅次于美国的第二大经济体,这个拥有世界四分之一人口的国家用事际行动告诉着世人它的崛起。
我们是生在新 -
江山如此多娇庆国庆演讲比赛:十月的诗
我喜欢金秋十月,十月的色彩很鲜艳,十月的阳光很灿烂,十月的生日很隆重,十月的日子很辉煌,很多果实都在十月成熟。金秋十月是收获的季节,收获金黄,收获火红,收获翠绿,收获希望,人们忙着