专题：教师如何进行有效教学
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教师如何进行有效教学
【2016.8.24教师业务学习培训资料】 教师如何进行有效教学 苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的
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如何进行有效教学
如何进行有效教学
高家小学高丽云
作为一名教师，如何才能进行有效教学？有效教学的“有效”，主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的 -
如何有效进行初中生物教学
生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学，与我们的生活息息相关。义务教育阶段开设生物课程，旨在培养学生的生物科学素养，使他们掌握一定的
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如何有效进行文言文教学
如何有效进行文言文教学 所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学
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如何进行有效教学（合集五篇）
如何进行有效教学
作为一名教师，如何才能有效地进行教学？四川省著名的教育专家肖成全教授认为，在符合时代和个体积极价值建构的前提下，在一定的时空内，其效率不低于平均水准的教 -
浅谈如何有效进行汉语拼音教学
浅谈如何有效进行汉语拼音教学 汉语拼音是小学语文教学内容的一个重要组成部分，拼音学习的质量直接影响到学生今后的学习和生活。为此，必须根据儿童的学习心理，充分调动其感知
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初中语文如何进行有效教学范文
国运兴衰，系于教育。我国目前全面推行了新课程改革，以教育推动国家的全面发展。在新课改背景下，如何提高初中语文的有效性是现在教育研究的重要课题之一。下面我简要论述在教学
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那么如何进行有效教学
那么如何进行有效教学 -----2011年教学工作心得体会 李霄炫 现在的教学要求我们，以学生的发展为本，尊重学生，关注学生，全面发展学生的个性，培养具有创新精神和实践能力的人才，而实
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如何有效进行教学设计（精选）
如何有效进行教学设计
门淑杰
第一篇教学设计内容比较笼统，教师学生的活动设计的比较少，教学环节，教学思路不是很清晰，第二篇教学设计比较具体，学生和教师的活动鲜活，教师注重学生 -
如何进行有效识字教学
如何进行有效识字教学近几年的教学改革使我们认识到目前的中小学教学有一个非常突出的问题，那就是：教师很辛苦，学生很痛苦，然而我们的学生却没有得到应有的发展。这是新一轮课
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教师实习心得：如何进行有效的教学反思
教师实习心得：如何进行有效的教学反思 “吾日三省吾身”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。可以这么说，是不断的反思，成就了伟大的教育家、思想家孔子。 一个教师，只有不断对自己的
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如何利用时事政治进行有效教学（范文）
如何利用时政进行有效教学 陈煜 纷纷呈现出与时俱进的特点，思想品德更是首当其冲。纵观近几年我省的中考思想品德试题，不难发现，关注社会热点，迎着时政热点问题出题，考查学生根据
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如何进行有效的英语词汇教学
如何进行有效的英语词汇教学新理念下如何进行有效的英语词汇教学 从《英语课程标准》和原大纲的比较来看，词汇量的增加给教师的教学带来了压力，给学生的学习带来了困难。在英
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如何进行有效的古诗文教学
如何进行有效的古诗文教学 一、古诗教学基本模式 大量的文献显示，当前古诗教学关注四大方面的内容。第一、创作背景；第二、分析与理解；第三、欣赏与体验；第四、朗读与背诵。这四
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如何有效进行一年级语文教学
如何有效进行一年级语文教学 邻水县西天乡中心学校楚景波 一年级孩子自控能力差，活泼好动，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学
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浅谈如何进行小学语文有效教学
浅谈如何进行小学语文有效教学 摘要：课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。只要我们以科学理论作指导,不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练运用课堂教学的有效策略
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怎样进行初中生物有效教学
怎样进行初中生物有效教学 作者： 莫朝文 (初中生物贵州黔南初中生物二班 ) 评论数/浏览数： 6 / 66 发表日期： 2011-11-28 23:30:03 何谓有效教学?即达到了预期的和生成的教学目
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如何进行有效教学设计刘青云
如何进行有效教学设计 主讲：刘青云 教学设计是每一位教师进行课堂教学工作必不可少的一个重要环节。什么是教学设计？教学设计是指教育实践工作者以各种学习和教学理论为基础，依
