专题:教师如何开展校本教研
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浅谈如何开展校本教研活动(本站推荐)
浅谈如何开展校本教研活动 随着基础教育课程改革的深入推进,“以校为本”的教研制度已逐渐形成。校本课程实施以来,加强了教研组的建设。在新课程和校本课程实施的大环境下,充
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开展校本教研实施方案
开展校本教研实施方案 新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教学改
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教师如何做校本教研
教师如何做校本教研 长期以来,做教研对于普通教师来讲是不可及的事,在一线老师思想观念里认为“教研”是教研员干的活,是教研组长的事。新课程改革的校本教研把教研重心下移到
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校本教研和教师专业化
校本教研和教师专业化
宁夏育才中学张新成
[摘要]:校本教研是教师专业化的重要途径,在实际操作中,校本教研可从五个方面实施:集中个人智慧,实施集体备课是基础:搞好三类课的学习与 -
教师校本教研工作制度
教师校本教研工作制度教学研究是提高教学质量、提高教师素养的重要手段。教师是开展校本教研工作的承受者和受益者,是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影
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浅谈教师如何做好校本教研(大全)
浅谈教师如何做好校本教研 校本教研是促进教师专业化成长与发展的重要途径,但是传统的教研最致命的误区就是漠视了教师的主体性.倡导教师的专业发展才是校本教研中的主角,只
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教师校本教研工作总结
教师校本教研工作总结本学期校本教研继续深入扎实开展,而且具有创新思路,教师校本教研工作总结。立足校本教研“说、上、评”实际,开拓教师博客群和网络论坛,借助ldc教师合作和
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如何有效开展校本教研活动
如何有效开展校本教研活动-----李巧珍 做为校本教研的参与者,首先,我们要充分认识到校本教研在深化课程改革、推进教师专业发展、提高学校办学品位、促进教育均衡化等方面的积
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有效开展校本教研活动
有效开展校本教研活动,满足教师专业发展需求 ——宜宾县校本教研阶段成果报告 宜宾县教育局 2003年宜宾县全面进入课程改革。2005年3月,宜宾县被省教厅确定为“以校为本教研制
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中心小学如何有效开展校本教研
《中心小学如何有效开展校本教研》课题研究阶段性工作总结 为贯彻落实来宾市教育科学研究所关于《推进农村校本教研的实践研究》的文件精神,2007年秋学期,我中心校领导班子及
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有效开展校本教研 促进教师专业成长
扎实有效开展校本教研,促进我镇小学教师专业成长 -----在泔溪镇主任培训会上的发言 泔溪镇中心校:杨顺富 新课程改革给我们农村教育工作者提出了严峻的挑战,因为新课程强调教
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开展校本教研活动促进教师素养提升
开展校本教研活动促进教师素养提升
---板庙小学举行送课下乡活动阳春三月,百花盛开。3月24日,板庙小学送课下乡活动第一次走进红云村小学。学校行政部分成员、小学各教研组长 -
校本教研教师个人工作总结
校本研训个人工作总结 时光飞逝,本学期又已将近尾声。回首,逝去的日子总是那么忙碌、充实,翻过每一页,上面总会留下许多的痕迹。现将本学期的校本教研工作总结如下: 一、思想方
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教师校本教研计划(实用12篇)
篇1:教师校本教研计划教师校本教研计划校本教研工作在我校开展已经一年半了,积累了一点经验,初步理清了一些头绪,更发现了不少问题。本学期,我校将在原有基础上,解决难题,创建学习
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教师校本教研个人总结
教师校本教研个人总结(2013.9——2014.1)这学期来在学校领导的关心支持下,在校本教研实施方案的指引下,本人积极地参与到学校校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来
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教师校本教研个人总结
这学期来在学校领导的关心支持下,在校本教研实施方案的指引下,本人积极地参与到学校校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来,本人成长了不少,不论是实际的教学工作,还
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教师个人校本教研工作总结
校本教研教师个人工作总结 (2011—2012第一学期)彭建伟校本教研教师个人工作总结时光飞逝,本学期又已将近尾声。回首,逝去的日子总是那么忙碌、充实,翻过每一页,上面总会留下许多
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校本教研教师反思制度
校本教研教学反思制度
一、教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思,每位教师每月必须找出 2—3 个教育教学中存在的问题进行反思并写出心得体会,每月不少于 4 篇。