专题：简述休克的治疗原则
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18、试述休克的治疗原则。
18、试述休克的治疗原则。
尽早去除引起休克的原因。
尽快恢复有效循环血量。
纠正微循环障碍。
改善心脏功能。
恢复人体的正常代谢。 -
休克试题（最终定稿）
休克试题 姓名 科室得分 一、单择题（每题5分） 1．休克是 A．以血压下降为主要特征的病理过程 B．以急性微循环功能障碍为主要特征的病理过程 C．心输出量降低引起的循环衰竭 D．外周
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休克护理
第四节 休克护理一、按入院一般护理常规
二、一般护理
⒈休息患者取平卧位或休克位，避免搬动，注意保暖。3
⒉根据病情，必要时专人护理，详细记录“危重患者护理记录单”，并严格交 -
马原简述题复习重点[大全5篇]
马原简述辨析题
1.正确理解两个必然和两个绝不会的关系
（1）概念：“两个必然”和“两个绝不会”是马克思和恩格斯在总结不同时期工人运动和无产阶级革命实践的基础上，提出的两个 -
休克护理（精选五篇）
休克病人护理 一、休克定义 休克（shock）是由不同病因所引起的，以有效循环血量锐减，组织血液灌流不足，微循环障碍和炎症介质产生为特征的，导致代谢障碍和细胞受损的综合征。 有效循
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休克护理查房（最终定稿）
第三章 外科休克病人的护理学习指导 学习目标与要求1、掌握休克的临床表现；休克监测的内容；休克的主要护理诊断以及 休克的护理措施。2、熟悉感染性休克、失血性休克的病因。
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休克讲稿（xiexiebang推荐）
第五章 外科休克 一、 目的与要求 1. 熟悉外科休克的病理生理变化和临床表现。 2.了解休克的概念、分类；低血容量性休克与感染性休克的诊断和治疗。 3.学会外科休克的诊断
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第三章休克护理
第三章 休克病人的护理 A1型题 1.不论休克是由何因素引起，共同的基本病理改变是： Ａ．有效循环血量锐减 Ｂ．心排出量减少 Ｃ．血管扩张 Ｄ．血容量减少 Ｅ．静脉压下降 2.休克代偿期的表现是
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休克护理复习知识（推荐）
休克护理复习试题 A1型题目： 1.休克时病人的体位是（D） A. 俯卧位B.半卧位C.头低脚高位D.上身、下肢各适当抬高15°-30°E.侧卧位 2.休克病人补液一般首选（E） A.全血B.血浆C.10%葡
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休克病人的护理
外科休克病人的护理 第一节 概述 学习要求 了解：休克的病理生理。 熟悉：休克的病因、分类和治疗原则。 掌握：休克的临床表现和护理。 重点和难点问题 一、休克的病因与分类 休
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休克病人的护理
业务学习时间：2016/01/26- 学习人：杨红内容：休克病人的护理休克，系各种强烈致病因素作用于机体，使循环功能急剧减退，组织器官微循环灌流严重不足，以至重要生命器官机能、代谢严重
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休克护理要点方案
急性心力衰竭护理常规 1． 体位 嘱病员取坐位，两腿下垂，并提供倚靠物如高枕、高被、小桌等以节省病人体力，并注意保护病人防止病人坠床. 2． 镇静 急性心力衰时，护士除遵医嘱给予镇
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休克病人护理常规
休克病人护理常规 【护理诊断/问题】 1. 有效循环血量降低，组织低灌注 2. 低效型呼吸形态 3. 有感染的危险 4. 有误吸的危险 5. 体温过高或过低 6. 有皮肤完整性受损的危险
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第四章休克病人护理
第四章 休克病人护理 一、名解 休克 二、填空 5. 根据休克的病因来分类，可以将休克分为 、 、 、 过敏性休克。 8. 休克早期的血压变化为 。 5. 虽然引起休克的原因很多，但其
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休克的护理(N2)
休克的护理 休克是一种由急性微循环障碍导致组织的氧供呵氧需之间失衡。休克发生后体内重要器官微循环处于低灌流状态，导致细胞缺氧，营养物质缺乏，或细胞不能正常代谢其营养
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休克急救护理常规
七、休克患者的急救护理
（一）、护理评估
1、评估患者发病快慢。
2、评估换意识状态、生命体征情况。
3、评估患者伴何种并发症。
4、全面检查，防止误诊和漏诊。
（二）护理诊断/问 -
休克病人的护理
休克病人的护理
一、护理诊断与护理问题
1、体液不足 与失血、失液、体液分布异常有关。
2、组织灌流量改变 与有效循环血量减少有关。
3、气体交换受损 与肺组织灌流量不足 -
第二章 休克病人的护理
第二章 休克病人的护理 Al / A2 型题 1 ．各类休克共同的病理生理基础是 A ．有效循环血量锐减 B ．心搏出量不足 C ．细胞代谢紊乱 D ．外周血管扩张 E ．酸碱平衡失调 2 ．观察休克病情
