专题:教师业务理论学习制度
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教师政治业务理论学习制度
教师政治业务理论学习制度 为了全面贯彻落实科学发展观,增强用科学理论武装头脑的自觉性和坚定性,提高教育工作者和全体教师的政治思想素质、业务素质和职业道德水平,进一步更
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政治业务理论学习制度
马牧池小学教师政治业务理论学习制度
为了全面贯彻落实科学发展观,增强用科学理论武装头脑的自觉性和坚定性,提高教育工作者和全体教师的政治思想素质、业务素质和职业道德水 -
理论和业务学习制度5则范文
理论和业务学习制度
一、理论学习中心组学习制度
(一)学习对象。理论中心学习组由“中心”党组成员和副局级党员干部组成,由党组书记任组长。根据学习内容,学习对象可扩大到相关 -
教师理论学习制度
辛集镇于村小学教师理论学习制度 为推动教师教育理论学习,提高教师理论素养,普及教育科研知识方法,建立如下制度: 一、规定教师参加教育理论学习的基本要求。 1. 根据教师年龄
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教师理论学习制度
教师理论学习制度为了搞好全校教师的理论学习,使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化,根据学校的要求制定如下学习制度:
1、每学期教研组至少要安排五次理论学习。教研组 -
教师理论学习制度
小学教师理论学习制度为推动教师教育理论学习,提高教师理论素养,普及新课程理念和教育科研知识方法,建立如下制度:
一、规定教师参加教育理论学习的基本要求
1、根据教师年龄和 -
教师业务学习制度
教师业务学习制度 为适应素质教育的需要,培养新世纪所需人才,任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,结合我校现有学习制度,重新制订完善我校任
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教师业务学习制度
教师业务学习制度为适应素质教育的需要,培养新世纪所需人才,任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,结合我校现有学习制度,重新制订完善我校任课
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教师业务学习制度(精选合集)
教师业务学习制度为适应素质教育的需要,培养新世纪所需人才,任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,结合我校现有学习制度,重新制订完善我校任课
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教师业务学习制度
于洼九年制学校校本教研
(教师业务学习制度)1.要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究,不断更新教育理念;
2.按照学校的要求,每学期记好学习笔记不少于1.5万字 -
教师业务学习制度
教师业务学习制度
为了提升我校教师业务水平,更好地融入新课程改革之中,大力推进素质教育,经学校研究决定,特制定本教师业务学习制度。
一、全体教师必须按时参加周五下午组织的 -
教师业务学习制度
联合关教师业务学习制度1.每周一由教导处或教研组长组织举办业务学习(双周)。
2.学习时间不准迟到、早退,无故缺席。
3.每次学习必须按计划,有领导、有组织、有目的,内容要实,主持 -
教师业务学习制度
教师业务学习制度“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当老师不容易,当一名好老师更不容易,当一名永远的好老师更难——这需要教师不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完
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教师业务学习制度
教师业务学习制度8篇
教师业务学习制度1
“百年大计,教育为本”,教育大计,教师为本。为了提升我校教师业务水平,更好地融入新课程改革之中,大力推进素质教育,经学校研究决定,特制定 -
教师进修学校理论学习制度
文县教师进修学校中心组理论学习制度
一、人员组成
学校中心组由校长、副校长、班子成员、学校副科级以上领导干部组成。
二、组织领导
学校中心组实行组长负责制。设组长、 -
学校教师业务学习制度
新华学校任课教师业务学习制度 为适应素质教育的需要,培养新世纪所需人才,任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,结合我校现有学习制度,重新制
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教师业务学习制度(合集5篇)
教师业务学习制度 学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业
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教师政治业务学习制度
教师政治业务学习制度一、政治业务学习:1、教师应坚持隔周周三下午的政治业务学习。2、学校领导要认真准备,做到:计划、组织、内容、时间、人员五落实。3、教师按时参加学习,不