专题：教师资格证试讲备课纸
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教师资格证试讲备课纸(完整版)（xiexiebang推荐）
（2015教师资格证试讲模板）备课纸 说明：考场里面打印出来的备课纸上只印了考生基本信息的栏目，需要自己填写准考证号、姓名之类的信息，后面都是空白。 我当初写的教案大致按以下格
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教师资格证面试试讲
自我介绍： 各位评委老师，上午好，我是_____号考生。 说课： 今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。 教材分析： 本节课出自______________出版社出版的高中
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教师资格证试讲环节
教师资格证试讲环节一、具体流程
具体来说试讲一般是这样进行的：首先在网上报名，然后去现场确认。试讲一般是自己提前准备一课时的教案拿到考场，考试一般采取抽签方式，抽到哪个 -
教师资格证试讲教案
教师资格证试讲教案学科:八年级《数学》(上)沪科版
课题:14.1三角形中的边角关系
试 讲 人:张磊试讲地点:城西小学试讲时间:2014年5月10日编写时间:二 零 一 四 年 四 月 二 -
教师资格证面试如何“试讲”
面试中的“试讲”环节
一、形象：⑴青年人要阳光、正派，开朗、活泼；⑵洋溢青春气息，有自信，充满正能量。
二、试讲以“微课”形式进行，共10分钟。其中，最好有一、两分钟要有点“激情 -
中小学老师资格证面试备课纸
中小学老师资格证面试备课纸 准考证号：姓名：所在考场： 1. 题目：写作课 2. 内容: Last Sunday my friend and I had a long trip to Beidaihe. We set out in the school bus
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教师资格证试讲教案写作
教师资格证试讲:教案写作 教案写作 （一）形式 教案是教学设计的文字体现，有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。 1.文字叙述式 这是一种基本上全部以
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高中英语教师资格证试讲面试
教师资格证中学英语面试阅读题真题一 1.试讲题目: 阅读教学试讲 内容: One day, a man called the taxi company to get a taxi to go to the airport, but after a very
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高中生物教师资格证试讲经验
高中生物教师资格证试讲经验 看大家都在分享自己的考教师资格证的试讲经历，也就把自己的经历给大家分享一下吧，自己也是之前从蛋蛋网上学到很多经验，希望能给其他人一点帮助吧！
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学前教育教师资格证试讲面试模版
学前教育教师资格证试讲面试模版 目录 通用说课模版 .................................................. 2 《心愿树》 ..............................................
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教师资格证试讲：教案写作
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 教案写作 (一)形式 教案是教学设计的文字体现，有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。 1.文字叙述式 这是一种
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教师资格证高中英语试讲教案
单位：班别： 姓名： Junior Unit14 The birth of a festival Ⅰ. Teaching aims 1. Talk about festival and customs 2. Practice expressing and supporting an opinion 3. In
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四川教师资格证法律事务试讲
自我介绍：各位评委老师上午好，我是 号考生.(一般不可以把名字报出来) 我今天说课的题目是 一、教材分析 （首先我们应该对教材进行分析） 本节课出自西南财经大学出版社版的中等
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教师资格证面试试讲——政治
教师资格证面试试讲模板——政治 2016-12-27中人教师资格证考试培训政治教师资格证面试试讲模板 一． 出题方向 政治：时政新闻经济：经济案例（股票、投资）哲学：名人名言（人不能两次
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【美术】教师资格证面试试讲
【美术】教师资格证面试试讲模板 2016-12-26中人教师资格证考试培训一． 出题方向 美术学科在义务教育阶段分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四种课型。 高
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备课纸
湖南外国语职业学院备课纸 第一课：湖湘旅游文化概述 教学目的：让学生明确湖湘文化内涵，了解湖湘文化历史渊源 教学重点及难点：湖湘文化的内涵与发展 教学方法：讲授法、讨论法、视
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备课纸
湖南外国语职业学院备课纸第一课：湖湘旅游文化概述教学目的：让学生明确湖湘文化内涵，了解湖湘文化历史渊源 教学重点及难点：湖湘文化的内涵与发展
教学方法：讲授法、讨论法、视频 -
教师试讲中如何快速备课
教师试讲中如何快速备课近期很多省份的教师面试正在如火如荼的进行，其中很多地区都是以试讲为主要的测查手段和方式，既然要试讲，首先要书写教学设计，只有设计好了自己的教学设
