专题:教师招聘预测题
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2010教师招聘:公共基础知识预测题及答案
1. 哲学的基本问题是(A )。 A.思维和存在问题 B. 辩证法和形而上学的关系问题 C. 物质和意识哪个是第一性的问题 D. 物质和意识的关系问题 2. 哲学和各门具体科学的区别在于
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2011陆丰教师招聘考试预测题2
2011陆丰教师招聘考试预测题2(简答题) 1. 结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习。 答;(1)合理安排复习时间; (2)适当的过度学习; (3)克服记忆的相互干扰; (4)运用多种感官协同记忆; (5
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2015年四川省教师招聘考试真题预测卷
易尚教育官网:www.xiexiebang.com 2015年四川省教师招聘考试预测卷 教育公共基础知识 一、单项选择题 1.下列论述能够体现孔子是教育平等思想的是。 A.因材施教 B.有教无类
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2012教师招聘真题
教育理论基础知识模拟试题1 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属
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2010年特岗教师招聘考试面试预测题及参考答案
2010年特岗教师招聘考试面试预测题及参考答案 1. 你最尊敬的教育家是谁,为什么? 答案:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第
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2018年昆明市富民县事业单位教师招聘考试预测题(含答案)
一、单选题 1、教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。 A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学 2、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.
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2018年昆明市富民县事业单位教师招聘考试预测题(含答案)
一、单选题 1、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?( ) A
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2016年河南省特岗教师招聘考试写作题预测
2016年河南省特岗教师招聘考试写作题预测近几年的河南特岗教师招聘考试的题型越来越灵活,也更注重了考察考生对教育理论知识的综合运用,更看重考生的综合能力。连续3年的河南
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2014年云南省特岗教师招聘面试预测题精选一
云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!
2014年特岗教师招聘面试预测题精选(一)
1、有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准 -
教师招聘面试预测:常见教师面试问题
辽宁中公教育:http://ln.offcn.com 教师招聘面试预测:常见教师面试问题 相关推荐:教师招聘考试题库 辽宁教师招聘公告信息 教师面试问题预测:你最赞赏的教学方法是什么? 参考一:以
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教师招聘考试面试常见问题预测
教师招聘考试面试常见问题预测 目前,一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节,面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要考查考生的应变能力。考生在写履历
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教师招聘考试中学历史预测试卷
《教师招聘考试中学历史预测试卷》,每套试卷包括:教育理论与实践、历史专业基础知识两大部分内容及其答案解析。
满分为100分
第一部分 教育理论与实践
一、不定项选择题(10分, -
2014年教师招聘考试小学科学模拟预测题及答案(选择题)
中公黑龙江教师考试网:http://hlj.zgjsks.com/ 2014年教师招聘考试小学科学模拟预测题及答案(选择题) 【2014哈尔滨市直及所属事业单位笔试公益YY讲座】 【讲座内容】公告解
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2014年云南省特岗教师招聘考试面试预测题精选二
云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!
2014年特岗教师招聘考试面试预测题精选(二)
1、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻?
德育原则之一。指在德育过程中要注 -
2014年特岗教师招聘考试押题预测试卷二
2014年特岗教师招聘考试押题预测试卷二
一、单选题
1.学校产生于
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是 -
2016北京教师教师招聘真题
中公北京教师网 2016北京教师教师招聘真题 1、材料:中小学开学第一天,北京颁布“减负令”,就中小学课时、家庭作业等方面给出了具体的减负标准。市教委宣布,本市将在义务教育阶
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2015东莞教师招聘真题
2015东莞教师招聘试题回忆版 (上午9:30-11:30)百分之八十是专业基础知识,百分之二十是教育学和心理学。 一.单选题(不是很难,前两道是一道关于教育教学课程分哪哪种,答案有国家课程
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2018山东教师招聘真题
2018 年3月18日山东省教师招聘考试真题 第一部分(共35题,30 分) 一、单项选择题(本题 25 小题,每小题 0.8 分,共 20 分) l.系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义