专题：教师专业发展的取向
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《自主发展取向的教师专业成长》学习心得
近一段时间有幸观看了北京教育学院汤教授讲解《自主发展取向的教师专业成长》的讲座，我觉得汤教授讲的很实用，也很切合实际。作为教师的我承受着教育教学方方面面的压力，每天要
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自主发展取向的教师专业成长学习心得
汤博士给我们重点讲解了提升人生标准的六项选择： 第一项：我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度。 第二项：我不能左右天气，但却可以改变心情。选择一种全新的心情吧，你会发现
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自主发展取向的教师专业成长学习心得
自主发展取向的教师专业成长学习心得 作业内容： 自主发展是教师专业成长的有效支撑和根本动力，教师要积极增强自主发展意识和能力，强化实践反思，从而不断促进自身专业成长。新课
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自主发展取向的教师专业成长心得体会
汤丰林教授《自主发展取向的教师专业成长》有感 一、教师工作模式：自助——助人——自助 教师通过自己的有效自助，去实现对学生的有效指导，然后通过老师的有效指导最终让学生实
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自主发展取向的教师专业成长5则范文
《自主发展取向的教师专业成长》学习体会
非常有幸参加远程国培学习，作为一个语文老师，听了以《自主发展取向的教师专业成长》为题的讲座，真是受益匪浅。汤教授讲座中一个个鲜 -
自主发展取向的教师专业成长,,,,学习心得
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自主发展取向的教师专业成长--学习心得
楼主发表于：2012-10-27 13:24来源于：“国培计划（2012）”——安徽省农村中小学骨干教师远程培训
一个与众不同的开场白，把 -
心得《自主发展取向的教师专业成长》
学习了关于《自主发展取向的教师专业成长》的专题讲座，收获颇多，教师应该争取自己在教师职业生涯中进一步地成长。
（一）快乐的工作，让自己在繁重的工作中感受到快乐和幸福。
教师 -
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会
潘家庄小学李维军
学习了汤丰林教授的关于《自主发展取向的教师专业成长》的专题讲座，使我对自己面临的一些困惑有了更深的认识 -
《自主发展取向的教师专业成长》学习心得（合集5篇）
《自主发展取向的教师专业成长》学习心得
通过学习汤丰林教授的关于《自主发展取向的教师专业成长》的专题讲座，我对长期困扰自己的一些困惑有了新的认识，明白了如何摆脱困惑， -
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会
通过参加网络学习，认真观看了汤丰林教授的《自主发展取向的教师专业成长》讲座，无论是学习上、教育教学工作上、思想上还是生活 -
自主发展取向的教师专业成长心得体会5篇
自主发展取向的教师专业成长心得体会
汤老师说：一个合格的教师应该是一个浪漫主义和理想主义者，面对职业压力要学会自我调适，有效自助，学会选择，提升人生标准。 为了更好地营造连 -
《自主发展取向的教师专业成长》的几点心得笔记
《自主发展取向的教师专业成长》的几点心得笔记一、学会释放心灵
我们教师在教育教学中承担着多方面的压力，在专业成长中自尊心、自信心、好胜心容易被现实所挫伤。因此，教师 -
学习《自主发展取向的教师专业成长》之心得体会
学习《自主发展取向的教师专业成长》之心得体会
通过学习汤丰林教授的《自主发展取向的教师专业成长》后，感受颇深，并有以下两点体会：
一、经常学习、反思，促进专业化成长
当前， -
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会（共5篇）
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会A、主要观点：一、正确认识职业困惑1.教师的职业特点（多应激、多矛盾、多冲突）2.教师的工作环境：单纯、闭塞、性别比例失调3.职业困
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学习《自主发展取向的教师专业成长》心得笔记（xiexiebang推荐）
国培学习《自主发展取向的教师专业成长》心得体会一、快乐工作教师承受着教育教学方方面面的压力，在专业成长中自尊心、自信心、好胜心容易被现实所挫伤。所以，教师要努力打开
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学习《自主发展取向的教师专业成长》心得笔记（精选5篇）
学习《自主发展取向的教师专业成长》心得笔记
甘肃省永昌县小数5班 冯德威
一、乐业修炼：快乐性工作
教师承受着教育教学方方面面的压力，在专业成长中自尊心、自信心、好胜心 -
教师专业发展
一、 名词解释
1.教师专业化：指教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业 -
教师专业发展
《教师专业发展》读后感
读了《教师专业发展》，收益颇深。通过学习我对教师这一专业的发展阶段有了更深的理解。
国内外学者根据不同的划分标准与研究角度、提出了各式各样的
