专题：教师专业发展目标计划
-
教师专业发展的目标和实施计划
教师专业发展的目标和实施计划 巩芳 本人2012年参加工作，现今有两年的教学经历，一直担任初中数学教学工作，有一定的课堂教学实践经验，熟悉各年级教材。我对工作兢兢业业，脚踏实地
-
教师自我专业发展的目标和计划
教师自我专业发展的目标和计划经过多年锻炼已具有一名初中物理教师应有的专业水平。在课堂教学上，不断学习新理念更新教育方法，初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师，我
-
教师个人专业发展目标
教师个人专业发展目标 随着新课改理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学此文转自斐斐课件园观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师，我觉得自己先要成为
-
教师专业发展学年度计划
教师专业发展学年度计划
信息技术高速发展的21世纪，教学新课程的新一轮的实施阶段，学校要获得高层次的发展，教师是关键。教师素质的提高，要求教师必须学习、掌握新的专业知识、 -
教师专业发展目标五年总体规划
教师专业发展目标五年总体规划（2011年-2015年）一、当前形势对教师专业发展的要求 新课程教学的基本理念：凸现了“以人为本”的价值观。新课程以“为了每个学生的发展”为基本理
-
2011学年教师专业发展培训计划
幼儿园教师专业发展培训计划
——2011学年
一． 教师现状分析
2011年，新星幼儿园有73名教职工，其中专任教师38名，学历达标率100%，大专以上学历占专任教师总数的97%，浙江省特级教师 -
教师专业发展年度培训计划
教师专业发展年度培训计划
为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量，推动学校发展，办好人民满意的教育，实现建设品牌学校的总体目标，我们根据《文登市 -
2011学年教师专业发展培训计划
2011学年教师专业发展培训计划为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，根据《XX市中小学教师专业
-
教师个人发展目标达成计划
教师个人发展目标达成计划 侯成全 当今社会，人才辈出。在教师这个高尚的职业里，更是人才济济。对于教学只明白一星半点的我，在接下来的教师生涯中，如何能发挥潜力适应低年级的教
-
2016学年度教师个人专业化发展目标和计划
2016学年度教师个人专业化发展目标和计划 一、自身素质分析 我叫张玉翔从事教育工作已有16年，我认真踏实工作，了解学生学习的心理特征，根据学生的发展和特点进行教学。本人
-
2015-2016促进教师专业发展的计划措施与目标
2015---2016促进教师专业发展的计划措施与目标 为切实提高全校教师的师德和业务水平，按照《农村中小学教师专业发展计划》要求，结合我校实际，特制定《教师专业发展计划》。一
-
教师专业发展5年计划（五篇）
教师专业发展5年计划 古龙三中 吕志峰 对于教师来说，学习是一辈子的事情。新时代的教师应该是一个学习型教师，作为一名年轻的老师的我，有梦想、有激情，能创新，在平凡的工作岗位上
-
教师专业发展培训计划（xiexiebang推荐）
教师专业发展培训计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师，培养让人民满意的学生”
-
教师专业发展梯次培养计划
丁大寺小学教师专业发展梯次培养计划 为完善教师专业发展机制，加快提升教师整体素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进我校教
-
初中历史教师专业发展个人计划
历史专业发展规划 一、个人基本情况： 作为一名刚刚走上工作岗位的新任老师，对自己的职业有个长远的规划，使自己在教育事业上能有个明确的目标和方向，对我来说，尤为重要。现在，我
-
初中历史教师专业发展个人计划
带教教师的相关材料 姜红梅是我校的青年教师，由于工作需要在2012年由地理该教历史，一年来，我精心帮助姜红梅老师备课，写好教案，搞好教研，并指导她将《体验·探究·感悟》课堂应用
-
教师个人专业发展学习计划
教师个人专业发展学习计划
高照鑫
随着十二五教育发展规划纲要的提出，对教师自身发展也是一个积极的挑战。积极构建终身教育体系，大力发展教育事业，提高教师专业化水平，已经成都 -
幼儿园教师专业发展近期计划
灌云中专附属幼儿园教师专业发展规划 一、指导思想 以教育部《关于开展新一轮中小学教师培训工作的指导意见》为依据，面对新的形势、任务和要求，结合我园的实际，结合教师的实
