专题:教师职业能力训练感悟
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教师职业能力训练学习小结
师者 ——教师职业能力训练学习小结 我从小就希望成为一个老师。小学、初中的时候,是觉得老师有寒暑假,特别轻松;高中的时候,向往着教书育人的神圣使命感。但是,我从来不曾想到,教
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能力拓展训练感悟
能力拓展训练的感悟
张雅雯
通过周六一天的能力拓展训练,让我感悟良多。
在一个团队、班级、企业甚至整个社会中,除了相互之间的竞争更为重要的是团队合作。从课程开始我们就 -
教师职业能力
教师职业能力 1. 教师职业是指在学校中以教育学生为主要职责的人的工作。 2. 教师职业的性质:首先教师职业是以培养人服务于社会为宗旨。其次教师的培养要经过比较长的时间训
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教师职业能力范文合集
一、单项选择 1. 广义的教师是指有目的的增进他人的知识和技能,影响他人的思想品德及身体、心理的形成和发展的人。 2. 狭义的教师特指学校的教师,依据一定的社会要求和年青一
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教师职业能力
《教育职业能力》 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 第一章 1.试题:教师以顺利地乃至完美地完成教育任务为特征的职业活动能力称为( ) A·教师职业能力B.教育艺术C.教师专业能力D.
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教师职业能力
选择题:单选或多选 1、 教师职责是指(在学校中以教育学生为主要职责)的人的工作。 2、 (社会生产力的发展)以及由此而导致(社会分工)的发展,是教师职业产生和发展的根本原因。 3、
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教师职业能力最终稿
教师职业能力 第一章教师职业与教师能力 1.教师职业:教师职业是指在学校中以教育学生为主要职责的人的工作。(判断、辨析) 辨析答案:职业教师,即从微观意义上来理解的教师(在学校
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教师职业能力
教师职业能力:是教师以顺利地乃至完美地完成教育任务为特征的职业活动能力教师职员能力特征:实践性、稳定性、发展性、差异性。 职业能力功能:完善个人修养、提高职业威望、增
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教师职业能力
职业能力测试及公共基础知识(30分)、教育教学理论和教育法律法规等专业理论知识 第一章,教师职业能力及其形成发展。 一单选。 1教师职业能力是: A:教师以顺利的乃至完美的完成教
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教师职业能力
教师职业能力一、单项选择(10分,每题1分,10道题)1、职业是指个人在社会中所从事的、需要发挥个人才能的、维持生活需要并具有社会意义的活动。 2、技能是指由于练习而获得的顺利
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教师职业感悟
教师职业感悟 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着叶的
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教师职业感悟
教师职业感悟 作为教育战线上的一名工作人员,十几年来的教育教学生涯深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,单纯用一种教育方式,常常显得不能够适应学生群体复杂,个体
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感悟教师职业
感悟教师职业
毕节十一中刘家兵
小时候我特别崇拜老师,觉得老师是天底下最了不起的人,上课的时候,我目不转睛地看着老师,觉得老师长得可真美,老师的衣服多漂亮啊,老师说话的声音多 -
教师职业感悟范文大全
教 师 职 业 感 悟恩格斯说过:“每一个阶级,甚至每一行业,都有各自的道德。”“师德”就是教师的职业道德,是教师工作的社会职能所要求的行为规范,教师职业的特殊性决定教师这一
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关于教师职业素质与能力的新感悟
爱心为先,信心、耐心和恒心共之
----关于教师职业素质与能力的新感悟
对于一名教师来说,是职业素质为先还是职业能力为先,在我看来毫无疑问是职业素质,没有了职业素质,教师就理当 -
教师职业能力简答题
教师职业能力考试简答题 1、教师职业能力的功能(主要作用) 完善个人修养,提高职业威望,增强职业信心,提高工作效率,保证工作质量。 2、教师教学能力包括哪些方面?它们之间的关系如
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教师职业能力名词解释A
一、1【教师职业能力】是教师以顺利地乃至完美地完成教育任务为特征的职业活动能力。 2【教师专业能力】是在教师职业准备阶段,在师范教育(教师教育)专业获得的能力。 3【智慧
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教师职业能力测试
2011年度新教师职业能力测试卷 一、选择题(每题2分,计20分) 1、教学活动的本质是() A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、课堂活动 2、让每一个学生在学校都能得到自己的发展