专题：教学病例讨论流程
-
临床病例讨论规范流程
临床病例讨论规范流程临床病例讨论是毕业实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养实习生学习医学前辈、上级医师和同学间的
-
临床病例讨论规范流程
临床病例讨论规范流程 临床病例讨论是毕业实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养实习生学习医学前辈、上级医师和同学间
-
病例讨论
【病例讨论】产科麻醉 - 妊高症，HELLP，死胎 可乐雪碧 1楼 病例 女，36岁，主因停经35周加2天，血小板减少3月，水肿加重1周，皮肤黄染1周，血压升高1天于2009年5月24日下午4：30收入院 现病
-
病例讨论
病例讨论 黄：汇报病史，提出讨论目的，发热原因，进一步检查及治疗。 吕：脓毒血症、化脓性心包炎、金黄色葡萄球菌肺炎患者，诊断明确。患者心包引流液减少，脓液较前稀薄，血常规示血象好
-
病例讨论
病例讨论1：低血糖症的发病机制 【讨论提纲】 1．血糖的来源与去路。 2．体内血糖的浓度是如何调节的？ 3．试分析低血糖症发病的生化机制。 4. 低血糖时如何救治？ 病例讨论2：糖尿病的
-
教学病例讨论有关规定
教学病例讨论有关规定 教学病例讨论是实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养医学生通过学习理解医学前辈、上级医师和同
-
临床病例讨论规范流程(试行)
教学病例讨论规范流程及记录规范（试行） 教学病例讨论是医学毕业生轮转、实习阶段，培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养轮转、实习
-
护理疑难病例讨论教学
护理疑难病例讨论 姓名：郭婵英 性别：女， 年龄：67岁 住院号：199663 时间：2013年3月10日5PM 地点：内科办公室 讨论目的：提高护理质量 参加人员： 主讲人：罗兰 责任护士黄月华进行病情介绍
-
医学微生物学教学病例讨论
第二篇附录医学微生物学教学病例讨论 （一）一病人高热、咳脓痰。血白细胞升高，中性９３％。Ｘ线胸片示肺脓肿。一个月前病人背部皮肤脓肿，至今未愈。（书P109、册P231，金黄色葡萄球菌） 讨论：１．可
-
死亡病例讨论.[精选]
·死亡病例讨论 时间:2012年1月13日 地点:消化科示教室 主持人:尹兰宁科长 记录:孔桂香住院医师 参加人员:医疗安全科尹兰宁科长、张德奎主任医师、樊红副主任医师、金安琴
-
护理病例讨论.
护理病例讨论 时间:2015.11 主持人:黄明霞 主讲人: 参加人员: 一、病例 1.基本信息 床号:监1床>5床姓名:张文照性别:男年龄:79岁民族:汉职业:入院时间: 2.简要病情 患者张文
-
病例讨论制度
[键入文档标题] 2011年7月17日 病例讨论制度 1.临床病例讨论 1.1选择适当的在院或已出院（或死亡）的病例举行定期或不定期的临床病例讨论会。 1.2 临床病例讨论会，可以一科举行
-
死亡病例讨论文档
刘家生死亡病例讨论记录 讨论时间： 讨论地点： 主持人：范合群（副院长） 参加人员：赵素静（主治医师）范涛（住院医师）以及住院部医师、全体护理人员 患者姓名：刘家生、男76岁 死亡时间：2013年
-
《病例讨论制度》
病例讨论制度病例讨论制度包括临床病例讨论、出院病例讨论、术前病例讨论、疑难危重病例讨论、死亡病例讨论，讨论记录严格按照《最新病历书写规范》要求进行书写。（一）临床病例
-
术前病例讨论
术前病例讨论 基本信息 赵某某女 101岁 主因：摔伤致左膝疼痛伴活动受限4小时入院。 既往史：93岁时因长子去逝，逐渐出现思维混乱，近期遗忘状态；家族史无特殊，无明确药物过敏史。
-
呼吸系统病例讨论
呼吸系统病例讨论 病例1阵发性气喘、咳嗽 病例2反复咳嗽、咳痰 病例3咳嗽、咳痰伴气促，心悸、气短 病例4发热、咳嗽 病例5反复咳嗽、咳痰，加重伴发热、咯血 病例6发热、左侧胸
-
病例讨论制度
病例讨论制度 (一) 各种病例讨论规定 1、疑难、危重病例讨论 （1）入院三天内不能明确诊断的病例，应于入院五天内完成科内讨论或专科会诊，若仍不能明确诊断的病例，应于入院一周内完
-
超声病例讨论
一、病例：患者，女，55岁，因右下腹疼痛来院就诊，住院医师查体时发现患者甲状腺二度肿大，遂行彩超检查。 二、声像图：甲状腺双侧叶体积增大，右侧叶前后径约2.2cm，左侧叶前后径约1.9cm，峡
