专题：教学常规之备课
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教学常规之备课要求
教学常规之备课要求 备课是实施教学活动的重要环节，是构建快乐高效课堂的前提和基础，是提高课堂教学质量的重要保证，基本要求如下： 一、研读课标，把握教材。 教师要学习《课程标
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教学常规怎样备课上课
教学常规：怎样备课上课（教师必读） （一）规范备课 1、备课原则：熟悉内容，融会贯通，阅读教参 要任教一门课程，首先必须对这门课程的全部内容非常熟悉，绝不是现买现卖。有的老师不是对这
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教学常规备课（共5篇）
研讨时间： 2017.9.12 研讨地点：集体办公室 主 讲 人： 盛月盼 参会人员：全体教师 研讨主题：商南县教学常规（备课） 第四章 备课 第二十一条 备课是教学过程的精心预设，是上好课的前
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备课常规要求
备课常规要求
一、认真学习新课程标准，领会各科课程的基本理念，拥护课程目标和实施建议，每学期开始，教师要通览教材，写出教学计划与教学进度。
1.教学进度计划，本学期的教学目标及 -
常规教学备课上课作业考试制度
常规教学管理制度 一、工作标准： （一）备课标准： 1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、教学大纲，研究教材教参，制定好学期教学计划和教学进度，分解到课时。 2、按时交教学计划和教
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教学常规包括备课（共5则范文）
教学常规包括备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价、课后反思等基本内容。建立并落实教学常规是稳定教学秩序、提高教学质量、全面推行素质教育的重要保证。
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浅谈教学基本功之备课和板书设计
浅谈教学基本功之备课和板书设计 【摘要】备课和板书设计是教师必备的基本功，本篇系统阐述了教师应该如何进行备课，如何进行板书设计。 【关键词】备课、板书设计 我认为教学
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《中小学教学常规》之学习体会
《德清县中小学教学常规》之学习体会
洛舍中心小学陈凤仙
教学工作是学校的中心工作，对教学工作治理的好坏直接影响着学校教育教学质量的优劣。通过《中小学教学常规》学习，我 -
语文备课常规要求
语文备课常规要求
全册备课
1、全册分析；2、学生学情分析；3、教学目标；4、教学重点；
5、教学难点；6、教学要求（教师教、学生学两个方面）；7、教学进度；8、培优补差计划；
单元备课
1、单 -
幼儿园常规管理-备课
再谈幼儿园常规管理（１）－备课 目前，一些流行的观点影响了园长们对于教师备课管理的认识和执行。主要有这么几种有失偏颇的看法：第一，强调无纸化办公，实行电子备课。第二，强调生成课程，
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.小学英语备课教学常规（共五则）
小学英语教学常规 小学英语教研员 唐秀红 12年12月30日 一、备课 （一）内容： 1、备课标： 以《英语课程标准》为依据，检查、合适各项活动是否与1级、2级的要求相符。 备教材： 把握
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教师备课常规及检查制度
教师备课常规及检查制度 1、教师备课以个人钻研为主，集体备课为辅。 2、学期备课，要在钻研大纲，通览教材的基础上，明确新学期学科的教学要求，并按大纲要求和学生的基础情况制定教
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飞飞备课新常规申请书
新常规备课申请书 亲爱的蒲校： 您好，感谢您给我们创新的机会，感谢您支持备课新常规。在此，我向您提出申请，我准备参加熊生贵老师工作室，重点指导学生独立学习习惯。因此，从《小镇的
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安全备课之九
时间：11月 13 日授课人：
课题：校 内 校 外 活 动 安 全（五）
教学过程：
外出游玩
1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。
2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可 -
师德备课之心路历程
“师德”备课之心路历程 备课，是梳理思绪，形成思想的过程。讲课，更多程度上是我们表达自己的思想，或对某一问题的个人立场。一个专题就是一个教师教育观、世界观、价值观另一种
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中小学教师教学常规专项培训《备课管理》（合集五篇）
中小学教师教学常规专项培训《备课管理》指南 一、备课的步骤 备好课是上好课的先决条件，认真备课是提高教学质量的关键。备好课，就能争取工作中的主动权。这种准备工作愈充
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西固区义务教育阶段教学常规的备课要求（大全5篇）
西固区义务教育阶段教学常规的备课要求 备课是上课的前奏，是课堂教学质量优劣的决定因素，为提高课堂教学质量，现对全区义务教育阶段教学常规的备课环节作统一要求。 1.备课准备
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教师教学常规考核管理改革（备课、讲课）实施方案
教师教学常规考核管理改革（备课、讲课）实施方案一、针对目前我校备课存在的弊端，提出改革方案1、大部分教师备课以“量”为本，形式主义。教学管理对教师的备课检查，过分强调“量
