专题：机械功和机械能教案
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第13章 机械功与机械能 教案（共五篇）
第十三章 机械功与机械能 一、《课标》要求 1．知道机械功的概念。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 解读： 对于机械功，《课标》不仅要求学生知道做机械功的两个要素、
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机械功教案
机械功（功）和功率是两个重要的物理量，是中考的重点 功率教案示例之一 （一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册 （二）教学要求 （1）理解功率。知道什么是功率？知道功率的物理意义。知
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机械功教案
机械功教案 一、教学目标 1、知识与目标： (1)、理解功的概念，知道做功的两个必要因素。 (2)、掌握功的公式。 (3)、理解正负功的概念及意义。 (4)、掌握求合力做功的方法。 2
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机械能及其转化 教案
机械能及其转化 教学目标： 1．理解机械能的概念。 2．知道动能和势能之间可以相互转化和守恒定律。 3．能解释一些能之间转化的物理现象。 重点难点： 1、分析能量之间的转化。 教学
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机械能及其转化教案
机械能及其转化教案 教学目标： 1．知识与能力 知道机械能包括动能和势能．能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象．
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《机械能及其转化》教案
《机械能及其转化》教案 教学目标： （一）知识与技能 1．知道什么是机械能； 2．理解动能和势能的转化，机械能守恒； 3．能的利用。 （二）过程与方法 通过体验和观察，了解机械能的转化，及机械能与
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机械功教学反思
机械功教学反思 篇一：机械功>教学反思本节主要讲述有用功、额外功、总功与机械效率等方面的内容。前面已经学习了简单机械和功的基本概念以及功的原理，而引入这些物理概念的目
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动能 势能 机械能教案
《动能 势能 机械能》教学设计 教学目标 1．通过实例分析，认识到运动的物体能做功，具有动能。 2．通过探究，知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关，并能解释简单的现象。 3．通过
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15.5机械能及其转化教案
5机械能及其转化 （一)教学目的 1.知道什么是机械能及机械能的单位。从生活现象中了解动能和势能的转化 (二)教具 滚摆。 (三)教学过程 复习:动能和势能及其与什么因素有关 1
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初中物理机械能教案
初中物理机械能教案 机械能教案 一、教学目标： 1、知识与技能： 1. 理解动能、重力势能，知道弹性势能。 2. 能用实例说明物体的动能和势能，知道机械能包括动能和势能。 2、过
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初中物理机械能教案[推荐阅读]
机械能教案 一、教学目标： 1、知识与技能： 1. 理解动能、重力势能，知道弹性势能。 2. 能用实例说明物体的动能和势能，知道机械能包括动能和势能。 2、过程与方法： 1. 学生通过
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《动能 势能 机械能》教案[推荐5篇]
《动能 势能 机械能》教案 《动能势能机械能》教案 教 学 目 标 知识 技能 .通过实例分析，认识到运动的物体能对其他物体做功，具有动能。 2.通过探究，知道动能的大小与物体的质
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机械能(学案)
教科版初中物理学案 第一节机械能 一、学习目标： 1、理解动能、重力势能的初步概念，知道什么是弹性势能。 2、知道动能的大小与质量和速度有关，重力势能大小与质量和高度有关；知
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机械能说课稿定稿
《机械能》复习课说课稿 一、教材分析： 能量守恒定律是十九世纪自然科学三大发现之一，对辨证唯物主义思想的建立起了重要作用，是学生树立辨证唯物主义观点的重要基础之一；能量转
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高中机械功教学设计
篇一：高中物理 《机械功》教案 《机械功》教学设计思路 从生活中的物质生产的基本动作和 学生参与的互动实验，探究“功”的来历和做功的不可缺少的因素；再通过特殊情景
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初中物理教案 机械功5则范文
机械功一、教学任务分析本节学习机械功、功率。机械功、功率是“机械和功”这一章的第二节，是为下一节学习“机械能”打基础的，同时也是本章学习研究“功的原理”的基础，更是高
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12.1动能势能机械能教案1_20121012022718468
教学 内容 课 题课程标准教学 重点 教学 难点 教具 学具 §12.1动能 势能 机械能（1） 第一课时：动能势能三 知识与技能 维 目 过程与方法 标 情感态度与价值观 1．了解能量的初
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机械能和内能的相互转化教案
12、4 机械能与内能的相互转化
马甸中学董道武
教学内容：
机械能与内能的相互转化（第一课时）
1、活动：研究做功能否改变物体的内能。
2、活动：演示点火爆炸----将内能转化为机械
