专题：教学设计畅谈理想
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教学设计(畅谈理想)
《畅谈理想》教学设计 石门县第三中学 李家绒 一、设计依据 （一）客观依据 1、课标要求 知道什么是理想，了解个人理想的特点，知道理想对人生的重要意义，懂得把个人理想转化为现实，
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畅谈理想
畅谈理想 龙马学校 刘子瑶 每个人的人生理想都有所不同。有的人追求名利地位，有的人追求金钱，有的人却追求贡献„„ 幼时的我还未考虑这些，每天只知道玩和吃。随着年龄的增长，当
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畅谈理想演讲稿
畅谈理想演讲稿 畅谈理想演讲稿1 亲爱的评委们，亲爱的学生们：大家好！我来自一班，我的名字叫xx。这一天，我演讲的题目是《放飞理想》。每个人都有一个属于自己的理想。然而，什么是
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畅谈理想展望未来
《畅谈理想展望未来》演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！ 我今天要演讲的题目是《畅谈理想展望未来》。 理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助
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畅谈理想[推荐阅读]
畅谈理想 一、选择题 1、下列有关理想的观点错误的是（ ） A、个人的理想是个人的，全凭兴趣爱好而定 B、个人的理想要考虑个人的实际情况，不可盲目 C、个人的理想要与祖国的需要和
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《畅谈理想》教学案例与反思
让智慧之花绽放 —— 初中思品课《畅谈理想》教学案例与反思 龙山金沙中学 米绍华 【案例】 我在执教《思想品德》（湖南师大版）九年级第四单元第一节《畅谈理想》时，引导学生
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畅谈信息技术教学设计
课题:活动一 畅谈信息技术 榆社三中 王国海 知识与技能: 1、 了解信息技术的含义及发展历程和发展趋势。 2、 了解信息技术在生活中的广泛应用，感受 信息技术对社会生活的影
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畅谈理想主题班会
“畅谈我的理想”主题班会方案
一、主持人开场白：
今天我们的班会课主题是：理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中常常可以发 -
畅谈成长足迹教学设计
第五课时 （活动课：畅谈成长足迹） 活动目标 ⒈知识与能力 ⑴和同学们一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级成长的足迹。 ⑵表达要条理清晰，认真倾听同学的发言。 ⒉过程与方法
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挥洒青春畅谈理想演讲稿[合集]
理想，是飞向蓝天的翅膀;理想，是扬帆航行的小船;理想。每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的理想。以下是小编精心收集整理的挥洒青春畅谈理想演讲稿5篇，下面小编就和大家分享，
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畅谈理想演讲稿2020（五篇材料）
我们要富有理想，志存高远。理想是腾飞的翅膀。有了理想，就有了前进的方向;有了理想，就有了前进的动力;有了理想，就有了成功的希望。一起来看看畅谈理想演讲稿2020，欢迎查阅!畅谈
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口语交际《畅谈理想》教案
口语交际“畅谈理想”教案 丰田镇中心小学 陈玲光 教学目标 1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾
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“挥洒青春,畅谈理想”策划书
“挥洒青春，畅谈理想”策划书
活动主题：挥洒青春，畅谈理想
活动时间：2009-11-21
活动地点：科技楼多媒体教室
活动人员：09计算机多媒体全班同学
活动目的：2009年适逢改革开放31周年， -
畅谈理想英语作文（5篇）
畅谈理想英语作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的畅谈理
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第一课时 畅谈理想(教案)
3 放飞理想 不懈追求 嘉定区普通小学 周蓉倩 嘉定区城中路小学 江丽瑛 教学目标 1．知道理想是人生的奋斗目标，是生活和学习的动力。 2．在书籍和现实生活中，搜集有关于理想的故
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理想 教学设计
《理想》教学案 - 备课人 课题《理想》课时2课时一、学习目标：有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言, 联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。二、教学方法：朗读教
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理想教学设计
《理想》教学设计 主讲人：景彤彤 教师寄语：常怀感恩心，永驻幸福泉！ 快乐成长每一天，幸福生活一辈子！ 一、教学目标 1、有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 2、结合历
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《理想》教学设计
《理想》教学设计 教材分析 诗歌运用大量的修辞手法从理想之于历史的作用、理想之于人格的作用以及理想之于人生的作用等三个方面阐明了理想的重要性，在此基础上呼吁人们珍
