专题：教学设计说明文复习
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中考说明文复习教学设计[范文大全]
中考说明文专题复习教学设计 说明文阅读 一、复习目标 1、 2、 梳理说明文的文体知识，检测、熟知。 通过阅读训练，培养筛选整合及规范答题的能力。 二、复习重点 通过检测、训
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说明文复习课教学设计
说明文复习课教学设计 王明珍 设计思路：说明文是初中语文的三大文体之一，通过本课系统地帮助学生理清说明文的文体知识以及掌握说明文的阅读方法，从而提高学生的阅读水平。教学
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《说明文知识复习》教学思路范文大全
《说明文知识复习》教学思路
说明文复习中知识点较多，本节课的教学内容是对说明文进行专题复习，其目的是让学生掌握有关说明文的一些文体知识和阅读方法，能较快速、正确的阅读 -
说明文阅读复习教学反思
浅谈说明文阅读复习的有效措施 建湖县上冈镇中心小学花丽 语文课程标准明确指出：阅读说明性文章，要能抓住要点，了解说明的基本方法，然而我们小学课本中说明文零星分散在每一册教
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中考语文总复习说明文阅读专题教学设计
中考语文总复习说明文阅读专题教学设计 一、考查内容 1、判断说明对象及正确体会说明对象特征; 2、辨析说明顺序; 3、辨别说明方法，理解其表达作用； 4、理解分析说明语言的特
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原说明文教学设计
说明文教学设计 一、我说你猜。（２分钟） 同学们，喜不喜欢做游戏？今天我们玩个游戏，叫“我说你猜”。谁愿意参加？（先出文字再指名说） 逐句出示文字： 1、我是哺乳动物，在水中生活，我比大象
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说明文复习教案
说明文复习教案 教学目标： 1、复习说明文的文体知识 2、掌握说明文阅读的常用方法 教学重点、难点： 掌握说明文阅读的一般方法 课时安排：2课时 授课时间：2011-1-4 教学过程： 一、
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说明文复习课
说明文阅读复习课 复习是语文教学过程中的一个重要环节。复习的目的在于使学生获得的知识系统化，弥补知识的缺陷，加强对于知识的理解、巩固与提高，使基本技能进一步熟练，从而整
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说明文阅读复习专题
“说明文阅读复习专题 ——说明方法的判定与作用”教学设计教学目标 1、学会判定说明方法 2、掌握说明方法的作用，并能运用到具体题型中 教学重难点 掌握说明方法的作用，并能
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说明文阅读复习课堂教学设计详案
说明文阅读复习课堂教学设计详案 新乡市三中李玲玲 一、教学目标： 1、 复习有关说明文的一些知识。2、 学会运用说明文的答题技巧做题。二、教学重点、难点： 学会运用说明文
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写简单说明文教学设计（最终五篇）
写简单的说明文 训练目标 1．练习准确、通俗的说明语言。 2．运用恰当的说明方法，学写简单的说明文。 课时安排：二课时 训练过程 第一课时 （写作指导课） 一、导入新课 事理说明
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说明文阅读理解 教学设计
说明文阅读解题指要 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。说明文阅读是语文现代文阅读考查的重要内容之一，分
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《写简单的说明文》教学设计
《写简单的说明文》教学设计 1、熟悉事物，抓住事物的特点进行说明。 2、能根据说明对象，采取恰当的说明方法。 3、能用恰当的说明顺序进行说明。 4、能用准确、通俗的语言说明
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初中说明文总复习大全
说明文总复习一、答题技巧 （一）分类 1、根据说明对象不同 （1）事物说明文：说明物体，事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，要能清楚地介绍事物，就必须抓住事物的特征。把事物的形状
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初二语文复习说明文专题
初二语文期末总复习之说明文专题
（一）我们身边的碳排放
衣：“快速时尚”导致浪费
①英国《新科学家》杂志报道说，从1990年到2005年，全球纺织品产量从4000万吨升至6000万吨。其中 -
说明文复习导学案大全
九年级语文“说明文阅读复习”教学设计 【复习目标】 （1）回顾复习，巩固说明文的一般常识。 （2）了解中考说明文阅读的常见题型。通过实例强化训练，学会运用一定的方法技巧阅读说明
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说明文阅读复习教案
说明文阅读复习教案学习目标： 1、复习说明文的一般常识。 2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。 教 时：一课时 教学内容： 一、说明文的一般常识 1、什么是说明文？说明文的
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说明文写作中考复习
让更多的孩子得到更好的教育 说明文写作中考复习要点归纳 《语文课程标准》中明确指出：初中生要会“写简单的说明文，做到明白清楚。” 1、说明文 说明文是以说明为主要表达
