专题:九下数学期末试卷
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九下数学计划
2012--2013学年度第二学期九年级数学教学工作计划 本学期是初中学习的关键时期,进入九年级的第二学期,学生成绩差距较大。教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学大
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九下数学教学工作计划[全文5篇]
实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率,交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试,这里给大家分享一些关于九
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学前班数学期末试卷
学前班数学期末试卷 栏目关注: 2013大学排名 答疑网教师招募 2013高考 快速提分 摘要:姓名______分数______ 一、从1写到20(10分) 二、计算(20分) 3+4= 2+5= 姓名______ 分数______ 一
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五年级数学期末试卷
五年级期末试卷题 号一二三四五六总分得 分一、填空。(14分)(第1.7小题各1分)1.1.462462462…可以简写成( ),保留一位小数约是 ( )。2.简算17×1.25×8时,所用的运算定律用字母表
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学前班数学期末试卷
2011—2012学年第二学期学前班数学期末试卷 姓名成绩一、看图写数字(10分)
▢▢▢■■■■■■●●●●●★★★★★★★★▤▤▤▤▤▤ ()()()()()
二、我会看数涂色(10分)
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第八册数学期末试卷
第八册数学期末试卷
一、填空
1、一个小数,百位和百分位上都是5,其他各位都是0,这个小数写作()。2、9.9549精确到十分位约是(),保留两位小数约是()。 3、根据500÷ 25=20,4× 35=140, 20+1 -
学前班数学期末试卷
学前班数学期末试卷
姓名班级
一、计算。
3+4=10-6=8+0=9-2=9-5=4+2=7-5=6+3=二、在( )里填上合适的数。
1、( )+6=85+( )=910-( )=7 7+( )=92、10、9、( )、( )、6、( )、( )、3.( )、1、2、( )、 -
苏教版五年级数学期末试卷(精选合集)
苏教版五年级数学期末试卷 一、填空1、8500立方厘米=立方分米 5.07立方分米=毫升 2、÷5=0.6==( ):40=( )% 3、一道数学题全班有50人做,10个做错,这道题的正确率是。 4、小丽用2
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七年级下册数学期末试卷
七年级下册数学期末试卷 班级 姓名一、选择题:(每题2分,共12分) 1、如图1,下列各点在阴影区域内的是() A、(3,2) B、(-3,2)C、(3,-2)D、(-3,-2) 2、将一直角三角板与两边平行的纸条如图2所示放置,对
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五年级数学期末试卷分析
滑县2017-2018学年第一学期数学期末考试试卷分析 五年级一班老店完小 李晓娟 一、考试结果情况: 五年级一班共有52名学生参加了此次测试,平均分是分;优秀率为%,及格率为% ,不及
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五年级数学期末试卷分析
五二班数学期末考试分析 一、考试结果情况: 五年级二班共有56名学生参加了此次考试,平均分是78分;及格率为82%,优秀率为55%。 二、学生卷面分析: 1、基础知识的掌握、基本技能的
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初一数学期末试卷1
初一数学期末试卷1 一、选择题(每小题1分,共10分) 1. 下列关于单项式的说法正确的是 A. 系数是3,次数是2 B. 系数是次数是2 C. 系数是,次数是3 D. 系数是-,次数是3 2. 下列事件中,
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二年级数学期末试卷分析
科技园小学二年级数学第一学期期末试卷分析 一、本次考试共101人参考,参考率100%,二(1)49人参考,人均分89.67,及格率95.8%,优秀率89%、二(2)52参考,人均分89.27,及格率98.3%,优秀率92%。 二
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初三年级数学期末试卷
初三年级数学期末试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、方程 的解只有 【】 A. =1 B. =0 C. =1或 =0 D. =1或 =-1 2. 下列成语所描述的事件是必然发生的是 【】. A. 水中捞
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一年级数学期末试卷分析
一年级上学期期末试卷分析 一、试卷特点: 本次一年级数学期末试卷充分基本体现了以教材为主的特点,所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,特别注重考查学生
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数学期末试卷质量分析[范文模版]
滨海市中心小学数学六年级数学期末质量分析 一、卷面分析 本次期末试卷就总体而言,难易适度,本次试卷命题即考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适
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高三数学期末试卷分析[精选合集]
高三数学试卷分析 高三数学组 一、试题的整体评价 这次试卷题的难易设计从试卷卷面可看出,各个题的难易普遍比较平和,本次试卷,能以大纲为本,以教材为基准,基本覆盖了平时所学的
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2018三年级数学期末试卷分析
三年级数学期末试卷分析 (2017—2018学年第一学期)华龙区石化路第二小学 郭国崇 一 、试卷分析 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生