专题：记叙文写作细节
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记叙文写作指导之细节描写
作文训练教案二 “细节描写”出神韵 黄 波 教学目标：⑴能说出细节描写对于记叙文中的意义 ⑵了解细节描写运用的原则 ⑶能在记叙时运用神态、动作描写的方法 教学重点：⑴了解
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《记叙文写作———细节描写》导学案
《记叙文写作———细节描写》导学案
教学目标：1、明确细节描写的内涵。
2、学会细节描写的方法并能加以运用。
教学重点：细节描写的运用。
教学过程：
一、导入：
二、什么是细节 -
初中记叙文写作专题——细节描写片段（合集）
细节描写片段摘抄专题整理 毛老师把卷子狠狠地摔在讲台上，开始报分数了：“庄梦先，97分……”当老师报到我的分数时老师的脸翻脸像翻书一样, 原本面带着微笑的脸一下子就变成铁
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记叙文写作问题及对策初探及记叙文的细节描写
记叙文写作问题及对策初探及记叙文的细节描写 高一学年，我们作文教学的重点是记叙文文体训练。对刚升入高中的同学来说，记叙文写作已有一定的基础，但在写作中，还是存在着一些明
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记叙文写作教学应加强细节描写训练
记叙文写作教学应加强细节描写训练 鄞州区集士港镇中学 王永龙 记叙文，不是写人就是叙事。尽管如此，借助事件，写好一个人，把人写活写“立体”，绝非易事，大多数同学的记叙文总是空
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记叙文写作之写好独特的细节（定稿）
记叙文写作之写好独特的细节（教师版）
教学目标：
1、知识与能力目标：
①明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法。
②掌握细节描写的写作技巧，培养观察能力、想象能力和表达能力 。 -
记叙文写作专题
专题一：
【训练目的】
了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。
一、什么是记叙文？
记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。
二、记叙文分类
１、以写 -
记叙文写作
记叙文是用来描述事物的文章。时间,人物,地点,事件（起因,经过,结果）是记叙文的6要素（或者四要素）。 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。记叙
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记叙文写作
范文：
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背影》。侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。侧重绘景的记叙文，以描 -
记叙文写作
叙文常见结构
结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式，它就好比是一篇文章的骨架，没有了它，各种材料就犹如一团乱麻，不能形成一篇文章不说，主题也就更是无从揭示了。因此 -
记叙文写作
记叙文6要素：时间、地点、人物、事情的开始、过程、结果。
把这6点写清楚，一篇简单的记叙文就可以出来了。大作家写作，有的已经不遵循了。孩子现在学习写作必须交代清楚六要素 -
记叙文写作
A记叙文的写作方法总例：
1.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
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记叙文写作
训练目的】
掌握写人记叙文常用的几种描写方法。
【写作指导】
人是社会生活的中心，因而也就常常成为人们说话、写文章的内容。要揭示出人物的精神面貌和内心世界，刻画出人物 -
记叙文写作
记叙文写作
一、“多角度描摹”法
所谓多角度描摹法，即对记叙对象综合运用多种描写手法进行多方面观照、多角度描摹，从而使景物人物形象化、立体化。例如：
例1 黑将军站在厨台 -
记叙文写作
1．简单叙述一下这位同学受伤的情况
2．同学、老师和我是如何帮助他／她的
3．人与人之间的这种关爱给我的感受是…
The Day My Classmate Got Injured
It was a Tuesday morning an -
记叙文写作
记叙文写作指导
一、什么是记叙文？
记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。
它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情 -
记叙文写作
作文评分标准（55分） （一）内容（25分） 1、文章扣题；2、中心明确；3、感情真挚；4、内容充实。 （二）表达（30分） 1、表达方式运用得好；2、结构合理；3、语言流畅。 （三）卷面（5分） 记叙文写作模板 一、
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记叙文写作——细节描写：于细微处见精神
泗阳县高三语文教学研究工作室 供稿 记叙文写作——细节描写：于细微处见精神 记叙性文章靠具体的形象感动人，无论是写人记事，还是状物写景，都应该写得具体生动、有血有肉。近
