专题:简易方程试卷

  • 简易方程单元试卷1

    时间:2019-05-13 11:08:29 作者:会员上传

    简易方程单元试卷
    一、填空(在括号里填上适当的式子)(每空2分 共24分)。 1、修路队x天修2.4千米的公路,平均每天修千米。 2、小明有a张邮票,比小华少3张,小华有邮票张。 3、如

  • 简易方程测试题

    时间:2019-05-13 00:32:35 作者:会员上传

    人教版小学数学五年级上册第四单元测试题一、填空题,“对号入座”你能行。(每个空2分,共30分)
    1、 五(2)班有学生a人,今天请假3人,今天出席()人。
    2、 比x多12.5的数,在扩大4倍是()。
    3、

  • 简易方程知识点

    时间:2019-05-13 11:08:52 作者:会员上传

    第一单元:简易方程知识点
    1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。 数与数之间的乘号不能省略。a×a可以写作a·a (或a2) ,a2读作a的平方,表示两个

  • 简易方程教案

    时间:2019-05-12 23:48:31 作者:会员上传

    第四单元 简 易 方 程 第一课时 教学内容:教材P44-P46例1-例3 做一做,练习十第1-3题 教学目的:1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。 2、能正确运用字母表示运算定律,表示长方

  • 简易方程说课稿

    时间:2019-05-15 02:56:24 作者:会员上传

    《方程的意义》说课稿 一、教材分析,学情解析,目标定位 (一)教材分析: 《方程的意义》是学生学习了四年用算术思想解题后,在掌握了用字母表示数的基础上进行教学的,同时也是今后学

  • 《简易方程》教案

    时间:2019-05-12 17:09:42 作者:会员上传

    《简易方程》教案 教学目标 1.会解简易方程,并能用简易方程解简单的应用题; 2.通过学习代数法解简易方程,进一步培养学生的运算能力,发展学生的实际应用意识; 3.通过解决问题的实

  • 简易方程 教案

    时间:2019-05-13 01:39:39 作者:会员上传

    第一单元简易方程 一、教学内容: 本单元教学方程的知识,是在五年级(下册)―用字母表示数‖的基础上编排的。第一次教学方程,涉及的基础知识比较多,教学内容分成三部分编排。第1—2

  • 简易方程说课稿

    时间:2022-12-12 22:06:46 作者:会员上传

    简易方程说课稿 简易方程说课稿1 【教材分析】今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。在小学阶段,一般只要求学生初步理解方程

  • 简易方程应用题

    时间:2019-05-13 08:09:34 作者:会员上传

    简易方程 方程:含有未知数的等式叫做方程。 方程的解:使方程成立的未知数的值叫做方程的解。 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据: 1. 等式性质(①等式两边同时

  • 简易方程说课稿

    时间:2019-05-15 01:33:37 作者:会员上传

    方程的意义说课稿 【教材分析:】 今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。 在小学阶段,一般只要求学生初步理解方程的意义,所以只

  • 简易方程整理和复习

    时间:2019-05-15 01:33:37 作者:会员上传

    简易方程的复习教学内容: 教材P83整理与复习及练习十八第3~9题。 教学目标: 知识与技能:使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤。提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。 过程

  • 简易方程教学反思(通用)[合集]

    时间:2022-05-18 01:01:01 作者:会员上传

    简易方程教学反思(通用15篇)身为一位到岗不久的教师,教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的简易方

  • 数学《简易方程》教学计划

    时间:2023-02-13 10:36:23 作者:会员上传

    数学《简易方程》教学计划 数学《简易方程》教学计划1 一、教材简析:本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程,以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。这些内容是

  • 简易方程教学反思

    时间:2023-01-02 20:39:28 作者:会员上传

    简易方程教学反思 简易方程教学反思1 记得我以前上学的时候,解最简单的方程的方式是这样的:比如x+5=8就是x=8—5,x=3。那时觉得很好懂,但是现在五年级课本上是这样的:x+5=8,x+5—5

  • 简易方程教学反思

    时间:2023-04-14 15:06:10 作者:会员上传

    简易方程教学反思 简易方程教学反思1 在以前人教版教材中,学习解方程之前首先要求学生掌握加、减、乘、除法各部分之间的关系,然后利用加减乘除各部分之间的关系来求出方程中

  • 简易方程练习题(5篇范文)

    时间:2019-05-13 00:31:00 作者:会员上传

    简易方程练习题:
    1、填空:
    (1)、每个足球a元,买4个足球应付元,如果付出200元,应找回元。
    (2)、杨树有x棵,松树的棵数是杨树的3倍少26棵,松树有棵。
    (3)、每公顷麦田施肥a千克,有m千克化肥,

  • 第四单元:简易方程

    时间:2019-05-13 11:08:28 作者:会员上传

    第四单元:简易方程
    1、用字母表示数(一)
    一、填空:
    1、学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有()本。 2、学校有学生a人,其中男生b人,女生有()人。 3、李师傅每小时生产x个零件,10小时生产()个

  • 简易方程测试题一

    时间:2019-05-13 11:08:29 作者:会员上传

    小学五年级简易方程测试题一A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵
    一、填空(在括号里填上适当的式子)(每空1分 共8分)。 5、 a的一半与4.5的和用式子表示是()。 1、修路队x天修2.4千米的