专题：教育教学叙事地理
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地理 教育教学叙事
七年级地理教育教学叙事 风华中学王凤 新课程理念下，教材的编权下放给了教者，教材只提供了教学的基本内容，需要教者进一步组织安排和拓展延伸，才能让新理念得到落实。在七年级地
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地理教育叙事
地理教育叙事（一）刚刚接触地理教学，在给学生传授知识的同时我已不知不觉地爱上这门学科。初中生在学习地理中面临的首要困难就是识图和记图，而且学生在考试中也是在地图相关的题
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我的地理教育教学叙事
我的地理教育教学叙事 在初中地理教学中，教会学生自己动手绘图，不仅有助于学生将一幅幅地图变成“心图”，在头脑中形成此同时清晰的地图表象，而且有利于学生的读图能力和填图能
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初中地理教育叙事
初中地理教育叙事
随着社会的发展，教育教学的改革也在飞跃的深入与提高，尤其新课程改革在初中阶段的全面铺开，这对我来说，老教师遇到新问题。所以，也得随着教育改革的步伐，努力奋 -
教育教学叙事
创设竞争性情境来提高学生学习兴趣 学习压力大，作业多，家长、学生的不重视，基于这样一个背景，对于我们美术老师来说，想要上好一节美术课并没有想象中那么容易。而且美术课不像语
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教育教学叙事
2012-2013学年度第二学期教学叙事 李志 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生，不仅要爱好学生，更要爱有缺点、有问题的落后学生。正
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教育教学叙事
教 育叙事 临泉一中李爱华 我叫李爱华，中教一级，1999年毕业于安徽师范大学历史系后，就一直在临泉一中工作。十几年来，我一直注意自身的思想政治水平和道德修养，刻苦钻研业务，勇于
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教育教学叙事
教育叙事 迎仙中心校范学忠 2016年10月教育叙事 1982年我从太和师范毕业后，就走上了教学工作岗位，从此便没有离开过教学第一线。我热爱教育事业，从未违背自己的初衷——希望通
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教育教学叙事
教育教学自我叙事延寿县中和中学杜 世 友教育教学自我叙事
延寿县中和中学杜世友我出生于教师家庭，爸爸是一名中心小学校长。爸爸对于教育的热爱无与伦比，每天早出晚归，为了教 -
初中地理教学叙事_分析1
初中地理学科教学叙事 撰写教学叙事的流程： （1）选取课例 学员依据自己的学习情况，在备选研修主题中选择一个研修主题。根据选定的研修主题，选择与之相应的讲授课例。 （2）介绍授课
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八年级下册地理教学随笔.叙事
八年级下册地理教学随笔 本学期开始，我校为了方面老师们使用多媒体工具，给每间教室的电视配了多媒体电脑。至此，用于多媒体教学的硬件基本全部到位，就看老师们是否愿意用了。 从
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初中地理教学叙事（共五篇）
初中地理教学叙事 ——老师，请不要吝啬表扬和鼓励 面对新课程，教师不仅要更新观念，而且要转变角色，教师应成为学生学习的激发者、引导者、组织者和合作者。因此，我在课堂教学中，很
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小学教师教育教学叙事
多一些表扬与平等交流 西安国际陆港第一小学 范云龙 似乎班级里总有一些学生，什么样的鼓励和奖励办法都不奏效，总也不发言，也不爱互相交流，硬叫他起来回答问题吧，又半天说不出来，
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数学教育教学叙事
教育教学叙事 东蒲学校王晓芳 数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以
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教育教学叙事征文范文（精选合集）
【篇一】参加工作十多年了，一共做过三个班级的班主任，每一学生都有着不同的性格。有的开朗，无忧无虑；有的内向，多愁善感；有的脆弱，易受伤害；有的倔强，难以沟通。卡耐基在《人性的弱点
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教育教学工作总结和教育叙事
培育希望无私奉献
——教育教学工作总结和教育叙事
凤台八中刘传标
本人从参加工作那天起，就从事政治教学，当了10年的政治教师，一直过着紧张却很有规律的生活。每天和学生一起， -
怎样写教育教学叙事
怎样写教育教学叙事 什么是教学叙事？总是把它和教学论文、教学实录、教学案例等混淆不清。简单地说，教学叙事就是讲一个教育、教学的故事，再加一些在叙述具体事件时自己的看法
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教育教学叙事案例
教学叙事一：（语文学科） 我的教育故事：情感还是方法？ 这节语文课的主题是《心声》，这是一篇小说，也是一篇讲读课文。今天是这篇课文第二课时的教学。“中考”常常考小说的阅读，但相当
