专题:教育心理学之学习理论
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教育心理学大纲第四章建构主义学习理论.
第四章建构主义学习理论 教育学院冯维 本节内容 建构主义学习理论的要点 建构主义学习理论的教学模式 1、郭本禹主编:《当代心理学的新进展》,山东教育出版社,2003年9月。 2
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教育心理学第三章学习理论习题答案
112.下列属于学习现象的是( C) A.老鼠打洞 B.吃酸的东西会流唾液C.儿童模仿电影中的人物 D.蜘蛛织网 113.根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是( A)
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教育心理学各人物的学习理论总结
行为主义 一、经典性条件作用说 (一)巴甫洛夫的经典性条件作用说 定义:所谓经典条件反射,就是一种刺激替代过程,即由一个新的,中性的刺激(称为条件刺激,CS)替代了原先自然引发反应的
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教育心理学各人物的学习理论总结
行为主义 一、经典性条件作用说 (一)巴甫洛夫的经典性条件作用说 定义:所谓经典条件反射,就是一种刺激替代过程,即由一个新的,中性的刺激(称为条件刺激,CS)替代了原先自然引发反应的
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2013陕西招教考试教育心理学:人本主义学习理论
人本主义学习理论
人本主义一方面反对行为主义把人看做是动物或机器,另一方面也批评认知心理学虽然重视人类的认知结构,但却忽视人类情感、态度、价值观等对学习的影 响。 他 -
教育心理学班杜拉的社会学习理论教案
《班杜拉社会学习理论》教案 课题:班杜拉的社会学习理论 教学目标:1、认知:掌握观察学习、替代性强化、自我强化 2、能力:能够把所学的社会学习理论应用到教学领域 3、情感:激
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教育学习理论心得(合集5篇)
教 育 之 本 ——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的心得体会 21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年,是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代
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学习理论是心理学的的一门分支学科
学习理论是心理学的的一门分支学科,是对学习规律和学习条件 的系统阐述,它主要研究人类与动物的行为特征和认知心理过程¹" 认知学习论是学习理论中的一个重要流派,是课程学
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学习理论
且行且吟,且说且忆
教育技术系1117500034石静
时光荏苒的感觉,居然在大学都能体现出来,我想,是否是因为平时过得太充实了呢?这个想法还没来得及成型,就夭折了。而对于《信息处理》 -
学习理论
开展“平安清明 文明扫墓”活动
在中华民族的传统节日清明节,机关干部、部队官兵和学校师生来到烈士陵园,开展“平安清明 文明扫墓”活动,共同缅怀先烈。
在雄壮嘹亮的国歌声中 -
学习理论
常见的学习理论
常见的学习理论有:
一,行为主义学习理论
行为主义是20世纪20年代由美国心理学家华生创始的一个心理学派。其基本观点是:教育就是按照一定目标塑造人的行为;学习 -
我用一个顺口溜概括了教育心理学的8大学习理论
我用一个顺口溜概括了教育心理学的8大学习理论。我用一个顺口溜概括了教育心理学的8大学习理论。
巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。
斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。
苛勒的猩猩抓香蕉, -
教育心理学精华汇总
教育心理学填空题汇总 1,教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(1.1) 2,教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科. 3,所谓心理发展,是
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教育心理学
教育心理学考试重点 第一章 教育心理学概述 一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。 教育
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教育心理学
对《教育心理学》的反思
近期仔细读过邵瑞珍主编的《教育心理学》 ,这本专著阐述学校教育情境下的学生的学习,论述了学生在认知领域的学习、运动技能的学习、态度和思想品德的 -
教育心理学
一、选择题(每小题3分,共18分,请正确答案的序号填入括号中,每题中至少有一个正确答案)
1.教育心理学的开山鼻祖,被誉为“教育心理学之父”的是()。
A.美国心理学家桑代克B.法国心理学 -
教育心理学
教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为(A) A心理过程与个性心理 2、心理过程包括(D) D认识过程、情感过程、意志过程 3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和
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教育心理学
1. 简述经典性条件作用的主要规律
经典条件作用的规律包括获得、消退、泛化与分化。
获得:条件反射的建立:条件刺激反复与无条件刺激相匹配。
消退:条件反射的消退:条件刺激重复