专题：教研组备课周查制度
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教师备课周查小结
教师备课周查小结 本周五教导处、校长对教师备课进行了检查。本次检查，从总体看，有很多值得肯定的地方，但也存在一些不足。现总结如下： 一、教师总体备课效果较好，能够按照教
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集体备课教研组活动制度
集体备课制度 集体备课是各位教师相互交流、相互学习的有效举措，是提高教师教学水平的重要途径。为确保我校教师集体备课得到切实有效的实施，依据我校实际情况，特制订集体备课
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语文教研组集体备课制度
四棚联校语文教研组集体备课制度 一、集体备课时间及方式： 间周三下午，各教研组采用开会教研、网络教研两种方式展开集体备课。 二、集体备课要求： 1、备课组长是备课组实施集
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教研组4.集体备课制度
集体备课制度 集体备课是学校教研工作的一项重要内容，有利于发挥集体智慧，取长补短，共享资源，共同提高，促进教学质量的整体提升。 一、集体备课的组织管理 集体备课实行教研组长
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数学教研组集体备课制度(09-10-1)
小屯中心小学数学教研组集体备课制度 （2009-2010学年度第一学期） 为使我校的集体备课真正落到实处，真正起到发挥集体智慧的作用，为老师们提供一个交流的平台，全面提高教学质量，结
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数学教研组集体备课制度(09-10-1)
小屯中心小学数学教研组集体备课制度 （2009-2010学年度第一学期） 为使我校的集体备课真正落到实处，真正起到发挥集体智慧的作用，为老师们提供一个交流的平台，全面提高教学质量，结
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＊＊乡中心小学教研组集体备课制度
武功乡中心小学教研组集体备课制度为使我校的集体备课真正落到实处，真正起到发挥集体智慧的作用，为老师们提供一个交流的平台，全面提高教学质量，结合本校实际，特建立本集体备课制
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小学语文教研组集体备课制度
汶上镇中心小学
语文教研组集体备课制度一、集体备课时间：
语文组间周周三下午为集体备课时间。
二、集体备课要求：
1、备课组长是备课组实施集体备课的第一责任人和质量把关 -
数学教研组集体备课制度(09-10-1)
小屯中心小学数学教研组集体备课制度
（2009-2010学年度第一学期）
为使我校的集体备课真正落到实处，真正起到发挥集体智慧的作用，为老师们提供一个交流的平台，全面提高教学质量，结 -
小学周备课检查制度[五篇范文]
为贯彻落实曲阜市教育局“教学教研工作会议”精神以及《董庄乡中心中学构建优质高效课堂实施意见》的通知，结合我校工作实际，特制定本制度。一、备课要求。备课是教师构建高效
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日周月查制度（含5篇）
姑庵小学日查、周评、月结制度 为进一步强化我校的教学管理工作，加强教学常规的管理力度，做到有布置有检查及时发现问题解决问题，经校委会研究军顶，想将我校月查、周评、月结制
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行政值周十查制度
行政值周十查制度 一查各班清洁区，看卫生是否打扫干净。 二查进餐值日，看值日教师是否到位。 三查课间两操，看班主任是否跟班。 四查路队值日，看教师护送是否到点到位。 五查学
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安全隐患日清周查月报制度
安全隐患日清周查月报制度
为保证学生有一个安静，和谐，健康的成长环境，进一步加强学校安全工作的力度，学校研究决定对安全工作采取日清周查月报制度，定期自查。
1、学校定期召开 -
备课制度
备课制度 备课是上好课的前提与保证，是提高教学效率的基础，也是保证教学质量的关键，规范教师的教学行为是适应素质教育要求、深化教学改革、培养学生的实践能力和创新意识的必
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备课制度
备课制度 备课是落实“教为主导、学为主体、练为主线”的教学原则，根据课堂效率，实现由“教会”、“学会”到会学的转化，向40分钟要质量要质量，真正的实现高效课堂。备课法则=教
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备课制度
备课制度备课是落实“教为主导、学为主体、练为主线”的教学原则，根据课堂效率，实现由“教会”、“学会”到会学的转化，在向40分钟要质量的前提和基础下，“预则立，不预则废”。备
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备课制度大全
太原市育英幼儿园教师备课制度1、以《规程》、《纲要》、《指南》精神为指导，研究制定教育教学计划，向幼儿进行全面发展的教育。
2、不断学习、吸收前沿教育信息，指导运用于备 -
罗河初级中学体育教研组集体备课制度
罗河初级中学体育教研组集体备课制度
为了进一步提高备课效率，落实学校教师集体备课制度，根据本学科的教学特点，针对教研组集体研究、讨论本学科的教师讲课内容，帮助教师提高备
