专题：可爱的校园教案
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可爱的校园教案
课题 可爱的校园 总课时第 1课时 教学内容：可爱的校园 教学目标： 1．激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。2．初步形成良好的观察习惯。 3、 使学
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四年级下册《可爱的校园》教案
一、明白习作要求 我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的
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可爱的校园
文化小学五年三班王艺霏可爱的校园
校园是我可爱的家。如果我是一只雏鹰，校园就是广阔的蓝天；如果我是一棵幼苗，校园就是肥沃的土地。文化小学是我可爱的校园。
刚进门，你就能在 -
可爱的校园
可爱的校园 我们的学校是开封市著名的学校，有90年的历史。它座落在开封市的市中心。那里面教学设备好，师资力量雄厚，学校里的环境美丽。我作为那里的一名小学生，觉得很自豪。 走
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可爱的校园
3．使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验．教学重点使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用．教学难点初步形成良好的观察习惯——有序化．教学过程一
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六年级作文：可爱的校园
六年级作文：可爱的校园 我的学校──衡阳路小学位于南宁市衡阳西路中段。每天清晨，当我身着整洁的校服，戴着艳丽的红领巾，背着书包伴着小鸟婉转的歌声踏入学校大门，心里不禁感叹
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四年级可爱的校园作文
四年级可爱的校园作文 篇1 我们的学校是县直三小，它座落在太平街的后面，小学四年级作文,可爱的校园。你来到我们的学校，首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑，上面写着几个大字，“
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四年级可爱的校园作文
实用的四年级可爱的校园作文4篇四年级可爱的校园作文 篇1 春姑娘带着生机，迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园，点燃了校园旺盛的气息。现在，就让我来带领大家一起来参观一
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可爱的校园教学反思
可爱的校园教学反思1 《可爱的校园》这节课是学生进入小学校门后的第一节数学课，学生对10以内各数在幼儿园已经有了一定的认识，为了使学生积极参与到数学学习活动中，本节课我
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《可爱的校园》习作教学
第二、三课时 《可爱的校园》习作教学 一、谈话引入，揭示新课。 同学们，我们都爱自己的校园。春天，花儿五彩缤纷；夏天，树草苍翠欲滴；秋天，凉风习习，树叶随风飞舞，像一只只蝴蝶„„冬
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《可爱的四川》教案
《可爱的四川》教案第一单元秀美的山川第一课我的家乡在哪里教学目标：了解四川的区域位置、行政区划以及四川的自然环境和人文环境，对四川有一个在地理文化上的初步认识。重点
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可爱的长颈鹿教案
可爱的长颈鹿（手工） 执教者:韩奉汝 活动目标： 1.通过观察了解长颈鹿的外形特点。 2.运用撕贴的形式来表现长颈鹿身上的花纹。 3.幼儿在操作过程中萌发出热爱小动物的情感。 活
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可爱的娃娃教案（定稿）
可爱的娃娃 教学目标 ： l、利用多种认字方法认!只本课13个生字： 2 3美德 。 l 2 、有感情的朗读课文，理解课文内容： ，体会本会一个人不诚实的时候痛苦的心情?使学生懂得诚实是
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可爱的小动物教案
可爱的小动物 教学目标 1、学生能够对小动物的外貌做比较细致地描写，突出小动物特点。 2、恰当地使用比喻，把小动物写得更形象生动。 教学重难点 1、能够展开丰富的想象，恰当地
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可爱的企鹅教案
一年级上册数学《可爱的企鹅》教学设计 教学内容：可爱的企鹅 教学目标： 1、学会看图提出问题并列式解决，学会用8、9的组成来计算有关8、9的计算题。 2、培养学生提出问题，解决问
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可爱的中国教案
《 可爱的中国》教学设计 学习目标 1、独立识字学词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、结合时代背景理解课文内容，体会作者强烈的爱国情怀。 3、体会设问、反问、对比语
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可爱的小猪教案
课题三演个小小猪八戒 第一课时 可爱的小猪 教学目标：1、通过对猪的艺术作品的欣赏和学习，提高学生对艺术与生活的了解和认识，使学生的艺术表现能力、创造力，动手能力得到发展。
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可爱的动物 教案
《可爱的动物》是新教材一年级第一学期第三课创创部分的教学内容。教学目标是培养学生听辨音乐形象和即兴表演的能力，让学生在描述和模仿中表现对动物的喜爱，知道动物也是人类
