专题：看电视教学教案
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看电视-教学教案（大全）
教学目标： 1、认识本课的14个生字。会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 教学重点：认识14个生字，会写6个字。 课
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看电视教案
一、导入 一（4）班的小朋友，你们好。我是一六班的语文老师，我姓李，你们可以叫我“李老师”，同学们好，李老师好。你们坐得这么端正，李老师奖励大家猜一个谜语。 ：小小一间房，只有一扇窗，
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看电视教案
大班早期阅读：看电视活动目标： 1、 2、 3、 尝试让幼儿发现各幅画面细节上的不同。 根据变化的信息进行推理。 培养幼儿认真观察的习惯。 活动准备：大读本、小猪的头饰 活动过
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《看电视》教案
看电视 教学目标： 1、认识本课的14个生字。会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 教学重点：认识14个生字，会写6个
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《看电视》教案[推荐]
《看电视》教案 2008——2009学年度第二学期 长 发 中 心小 学 刘丽 第一课时 一、教学过程 （ 一）、导入、提题 我们都有一个温暖的家。每天我们全家人都看电视。提题：看电视
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看电视教案
《看电视》教学设计 学习目标 有感情的朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 教学重点 会写“爸”这个字教学难点： 理解课文中奇妙的意思，体会家庭成员之间的亲情。 第二课时
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看电视教案（推荐）
看电视 【教学目标】 1、认识本课的14个生字，会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 【教学重点与难点】读写生
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1._看电视_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美，喜欢读诗歌
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公开课《看电视》精品教案
看图说话《看电视》教学设计 一、出示词语，学生读词语 高兴 快乐 目不转睛 笑眯眯 精彩纷呈欢声笑语 有趣二、一看题目记心上 师：一看题目—— 生：记心上。 师：这幅图的题目是—
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《看电视》教案和反思
语文S版一年级上册《识字六：看电视》教学设计 吉首市第二小学：陈湘 一、教学目标： 1.认识会读“视、色、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”等生字。 2.通过游戏活动，帮助孩子理
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《看电视》参考教案5篇范文
《看电视》参考教案 教学目标： 1.通过日常生活中看电视这一生活小事，初步学会选择电视节目并从电视节目中学习知识。 2.在看电视时，要有节制，克服生活中的不良习惯，做到健康地生
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《看电视》课文教案
第一课时一、猜迷揭题，引入新课1．猜迷语。小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。(打一家用电器、电视)2．老师调查一下全班同学看电视的情况，适时点拨看电视也要有学问。3．
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《看电视》教学反思
《看电视》教学反思 《看电视》教学反思1 《看电视》是一首短小的儿童诗，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙地把家庭的温情和尊老爱幼的好风尚融为一体。课文十分贴
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看电视教学设计
5.看电视 教学目标: 1.认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。 2.初步感知诗歌的韵律美，喜欢读诗歌。 3.有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。
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《看电视》教学反思
《看电视》教学反思《看电视》教学反思1《看电视》是一首短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，奇妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。语言朴实无华，却
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《看电视》教学反思
《看电视》教学反思15篇 《看电视》教学反思1 21世纪的教育是关爱学生生命的发展、弘扬学生灵性的教育。课堂教学理当为学生创造放飞灵性双翼的机会。《全日制义务教育语文
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看电视教学反思
看电视教学反思15篇 看电视教学反思1 《看电视》是一篇短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的场面，巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。语言通俗易懂、朴实无
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《看电视》教学反思
《看电视》教学反思 《看电视》教学反思1 《看电视》是一篇充满温情、充满爱的课文，如果能正确引导学生好好领会其中的内涵，学生爱家的情感将会得到一定的升华。但是，这只是我
