专题：看大戏教案
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看大戏教案
《看大戏》教案 一、教学目标 1、体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处，并在歌曲演唱中能够初步表现出豫剧的特点。 2、对豫剧的唱腔、流派有一定的了解 3、通过聆听、感受戏曲
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《看大戏》教案01
《看大戏》教学设计 教学目标 1．通过感受和体验戏曲歌曲，丰富情感体验，激发对戏曲音乐的热爱。 2．在聆听、感受、模唱等音乐活动中，体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处，并在歌曲演
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五年级《看大戏》教案
第三单元《唱大戏》 授课时间 教学内容：学唱歌曲《看大戏》 一：教学目标： 1.感受.演唱戏曲歌曲，丰富学生的情感体验，激发学生对戏曲音乐的热爱之情。 2.参与聆听，感受，模唱等音乐
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看大戏教学设计
【教学设计】 一、激情导入，引发兴趣 播放豫剧《拷红》伴奏，教师随伴奏表演唱，提出问题：老师表演的是什么节目？由戏曲导入本节课要学习的一首具有戏曲风格的歌曲《看大戏》。二、
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《看大戏》说课稿[大全5篇]
《唱大戏》说课稿 姓名：翟彦秋 工作单位：子美外国语小学 尊敬的各位评委老师大家好！ 我是巩义市子美外国语小学的翟彦秋，我今天的说课题目是：(人音版)小学音乐第七册第九课《
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看大戏音乐教案教学设计(新)
《看大戏》教学设计 教学目标 1．通过感受和体验戏曲歌曲，丰富情感体验，激发对戏曲音乐的热爱。 2．在聆听、感受、模唱等音乐活动中，体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处，并在歌曲演
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《看大戏》教学设计及教学反思
《看大戏》教学设计及教学反思 一、教材分析： 本节歌曲是一首戏曲风格的歌曲，全曲以降B大调为主，歌词通俗易懂，曲调新颖独特。全曲充满了乡土气息，让人耳目一新。 二、教学目标： 1
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张灯结彩过元宵 热热闹闹看大戏
张灯结彩过元宵 热热闹闹看大戏 元宵节是中华民族传统节日，“看大戏”则是老百姓过元宵节必不可少的文化活动，为了让社区居民尤其是侨眷元宵节过足瘾，2月22日，北落马营社区早早
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音乐人教五年级下册(2014年新编)《看大戏》教案
看大戏 教学目标 1．通过感受和体验戏曲歌曲，丰富情感体验，激发对戏曲音乐的热爱。 2．在聆听、感受、模唱等音乐活动中，体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处，并在歌曲演唱中初步表现
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赞大戏节
赞大戏节我是从04年起，开始关注大戏节的。当时一个朋友在一家票务公司里上班，因为帮她搬家，临末便赠了几张票。作为附庸风雅的文艺青年，有戏不看是不可能的，哪怕那山高水又深。于
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2013年房价是否上涨？看楼市如何续演大戏[5篇范文]
丰台二手房
2013年房价是否上涨？看楼市如何续演大戏
进入11月以来，全国楼市走出了一波比“金九银十”更加火爆的行情。龙头房企重回一二线城市拿地，11天内诞生7个“地王”，“王 -
从抗日战争大戏说起
从抗日战争大戏说起
我非常喜欢看中国军事题材的书籍和电影、电视剧，特别是有关抗日战争题材的，几乎都愿意看，从中体验战争的残酷和对小日本的憎恨，只可惜我没有生活在那个战火 -
文化米脂上演“影视大戏”
文化米脂上演“影视大戏” 《陕西日报 陕北观察》 2012-07-02 貂蝉助义父完成连环计除掉汉贼董卓、李自成率大军所向披靡推翻大明王朝、众多米脂婆姨活跃于中国革命的舞台
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大戏的拼音解释和造句
大戏拼音【注音】： da xi大戏解释【意思】：（１）大型的戏曲，情节较为复杂，各种角色齐全，伴奏乐器较多。（２）京戏。大戏造句：1、不过，在这场议会大厦内外上演的大戏里，对于如此苦涩的现实，绝大
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看星座教案
看星座教案 教学目标： 1、 2、 3、 能够知道什么是恒星， 认识北斗星、北极星、大熊星座、小熊星座，能利用大熊星座的北斗星找到北极星，利用北斗星知道四季。 知道银河系的概况。
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看菊花教案
《看菊花》教学设计 一、 设境激趣导入 1．师：小朋友，现在正是深秋时节，你们知道什么花开得最多，开得最艳？ 出示：菊花(正音) 现在，正是赏菊的好时候。(出示课文插图一)谁能说说：什么
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看画展教案
看画展 人教版美术6年级（下）《我们即将毕业》第一课时 西南大学附属小学：于宏 教材分析：本教材《我们即将毕业》主题包含了制作礼物、毕业纪念卡、拍纪念照及布置美术作品展等内
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看月亮 教案
（苏教版）五年级科学上册教案 第一单元 白天和黑夜 4.看月亮 教学目标 过程与方法： 1.模拟月相变化的实验。 2.连续一个月观察月亮，给月亮记日记。 3.观察一天中的月亮移动，并且
