专题：科教六年级品德教案
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六年级科教版品德与社会下册教案（范文）
齐心真好 教学目标： 1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。 2.增强学生的合作意识。 教学重、难点：目标1、2 教学准备： 教师收集女排在雅
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科教版六年级下册品德与社会教案
第一单元 齐心真好 让我们荡起双桨 教学目标： 1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。 2、认识合作成功与失败的条件和原因。 3、培养初步的合作意识和能力。 4、在活动中
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六年级科教版品德与社会下册教案(修改)
第一课 齐心真好 教学目标： 1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。 2.增强学生的合作意识。 教学重、难点： 1、了解合作一般应有的正确
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六年级品德教案
六年级品德 1．男生和女生 男生女生的话题在常规的课堂上谈，操作性上有一定的难度。本课充分考虑到这一点，设计了环环相扣的活动，使学生在互动中了解差异，在互换中走进异性的内心
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六年级品德教案
《让我们荡起双桨》教案 教学目标： 1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。 2、认识合作成功与失败的条件和原因。 3、培养初步的合作意识和能力。 4、在活动中体验合作成
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六年级品德教案
2013—2014学年度六年级品德与社会教案设计 2013—11—12 编号17 18 《9侵略战争与不平等条约》教学设计 备课人：贾宏智 班级：六年级等级： 教学目标： 1、通过了解列强的侵略行经
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六年级品德教案
不平静的世界（第一课时） 教学目标： 1．了解两次世界大战的原因和简单经过。 2．能搜集第二次世界大战中起决定性作用的一些战事，并会将搜集到的信息与人交流。 3．初步感受战争的残酷，
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科教版六年级下册品德与社会全册教案（精选5篇）
第一单元 学会合作 齐心真好 教学目标： 1、以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。 2、增强学生的合作意识。 教学重、难点： 目标1、2 教
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六年级新版上册品德教案
六年级上册《品德与社会》教学设计 （35课时） 第一单元 美丽的地球（8课时） 1、蓝色的星球（2课时） 教学内容： 课本第1—8页。 教学目标： 1、知道地球的基本形状、大小、海陆分布第基本
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六年级品德教案5篇
学做有道德的小公民课题 课题一、为我尊敬的人画像--小画家在行动 教学目标 1. 深入理解《公民道德建设实施纲要》中提出的口号。2. 发现不同人身上体现的道德美。教学内容
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品德六年级下册教案
第一单元学会合作 《齐心真好》 活动目标 1．知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。 2．要从小培养自己的合作意识。 活动准备 1．《众
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六年级品德与会教案
《话说地球》教案 活动目标 1．知道地球是一个球体，它的表面由三分陆地和七分海洋组成，地球上的面貌多姿多彩。 2．初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小。 3．感受地球的美，
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六年级下册品德教案
12、我在联合国作报告 第1课时（24） [教材分析] 《我在联合国作报告》要引导学生用自己的眼睛观察、认识联合国，感知联合国就在身边，激发学生维护世界和平、促进人类发展的意愿
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六年级品德教案（5篇范文）
设计意图： 一、教学目标是什么？ 1、知道勤劳是中华民族的传统美德，劳动光荣、懒惰可耻； 劳动者创造美好的生活，是最值得尊敬的人。（劳动者、创造这两个词是本课的关键词。） 1、懂得
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品社科教版六年级教案
科教版六年级下册《品德与社会》复习题 1．在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。 2．大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做
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科教版小学六年级上册品德与社会复习资料(整理)
1 科教版小学六年级上册品德与社会复习资料（整理） 一、识记题 1.法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就 科学家 和诗人 。 2.在战国时期，鲁班根据茅草割破手指而发明了锯子。 3.好
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品德与生活科教学工作总结
二年级第二学期品德与生活 教学工作总结 本学期教授了四个主题课文，分别是《我生活的地方》、〈〈让家园更美好〉〉、《快乐的少先队员》和〈〈我们在长大〉〉。让学生懂得了
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科教版一年级下册品德与生活教案
天心区南塘小学一年级下册语文教案 第一单元 今天吃什么 1、萝卜白菜我都爱 [教学目标] 1、让学生了解生活中的主要食品。 2、让学生懂得成长需要多种营养，从而做到不偏食、
