专题：科举制的利与弊
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科举制演讲稿（精选5篇）
造纸，火药，是、印刷术，指南针是举世闻名的中国四大发明。但是，中国历史上的科举制度对世界文明的贡献却鲜为人知。但不少西方学者还认为科举制度的创立是中国在精神文明领域中，对
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科举制的利弊分析
（一）科举制度产生的背景 在奴隶社会，居于主流的人事行政模式是世卿世禄制。这一制度是根据血缘关系的亲疏远近，在固定的奴隶主贵族家庭中选拔国家官吏，职官世代承袭。此外还存在
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科举制的创立教案
第4课 科举制的创立 一、教学目标 1、知识与能力 ⑴掌握科举制度创立和完善的过程； ⑵了解与科举制有关的进士、明经、殿试、状元等相关历史名称和知识点。 ⑶理解科举制的创
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《科举制的创立》说课稿
各位评委、各位老师下午好，今天我说课的题目是人教版七年级下册第４课的教学内容《科举制的创立》，我将从以下几个方面来进行说课：一说教材、二说教法、三说学法、四说教学过程。
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利与弊
小学生上网的利与弊 ——定边县第二小学张巧艳 --主席：各位领导、老师、同学大家好，首先我代表全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎。网络已经进入我们的生活，也时时刻刻影
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利与弊
对于大选初选，有人支持，有人反对，宾夕法尼亚大学法学院教授纳特..佩尔西利分析了其中的原因。他说： “‘大选初选’看上去很民主，因为普通党员可以更多地参与到这个制度中来，而且
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《科举制的创立》教学反思
《科举制的创立》教学反思
《科举制的创立》教学反思1
这节课表面看来容量不大，重点介绍了科举制的诞生、完善和影响情况，实际关于科举制的知识内容相当多，例如魏晋以来的九品 -
古代科举制与高考制度的比较
古代科举制与高考制度的比较 1．相同点： 两者都是特定时代的产物科举制的发展经历了开端发展高潮衰落的阶段社会发展需要大批人才，不管是私塾还是现代的学校，它们的发展都为社会
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历史科举制的创立教案
【授课人】【时间】【地点】 七年级（3）班【课题】 中国历史七年级下册 第四课 科举制的创立【课程标准对本课要求】了解隋唐科举制度的主要内容【教学目标】知识与能力：1、 了
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科举制的创立教案（五篇）
人教版七年级下册《科举制的创立》教学设计 教学目标： 知识与能力： 通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。 过程与方
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添加剂利与弊
添 加 剂 的 利 与 弊 一、添加剂分类 饲料添加剂 指经工业化加工、制作的供动物食用的饲料，包括单一饲料、添加剂预混合饲料、浓缩饲料、配合饲料和精料补充料。 食品添加剂
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化肥利与弊
化肥利与弊 (2010-11-19 08:09:45) 转载 标签： 分类： 土壤与健康 杂谈 化肥利与弊 组名：概念小组 组员：谢璐（大） 学号：0841017050 08级平面设计 谢璐（小） 学号：0841017051 08级平面设
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享乐主义利与弊
希腊哲学家伊壁鹫鲁虽然把快乐等同于幸福，却反对把快乐等同于享乐和纵欲，其学派以及一些主张功利主义的思想家一般都认为“心灵的快乐高过肉体的快乐，因为前者更持久、更稳妥、
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利与弊48
利与弊
世界上任何事物都没有绝对的完美，任何事物都有他自身的缺陷，世界上的任何事物都存在着利与弊。
在生活中汽车的发明给人类带来了便捷，汽车的发明为人类的出行带来了方便 -
科学技术利与弊
论科学技术的利与弊 伴随着时代的发展，人类在进化，大脑逐渐的拓展与开发，科学技术一直在不断地进步，我们的生活从最初的石器时代手工劳作进入了大机器电气化时代，电力的产生让我
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网络游戏利与弊
一．对电脑游戏的一个综述和分类 任何游戏都是有规则的，也就是说所有的游戏都必须依赖于自己创造的一个氛围或场景，让参与者有发挥自我行为或思维的空间。而电脑游戏则带有方便
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《科举制的创立》教案（精选多篇）
《科举制的创立》教案 课程标准：了解隋唐科举制的主要内容 知识目标：了解隋唐时科举制诞生和完善的主要情况以及科举制对中国和世界的影响 能力目标：学会归纳、概括历史事件的
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学生兼职利与弊
学生兼职利与弊 正方： 大学生兼职利大于弊大学生搞兼职已经成为一个非常普遍的现象。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这种封建文人的清高自赏已被时代所摒弃，取而代之的是大
