专题：快乐的小兔子说课稿
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说课稿小兔子
《多彩的折纸艺术》说课稿 大家好！今天我说课的内容校本教材《多彩的折纸艺术》，下面我将从课程纲要和录制的这节课来分别介绍。背景：折纸是我国一种具有特色的民间艺术，有着悠
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小班语言《小兔子开铺子》说课稿
小班语言《小兔子开铺子》说课稿 小班语言《小兔子开铺子》说课稿 一、说教材 《小兔子开铺子》是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌，兔子、猴子这些可爱的形象，桌
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《快乐的小兔子》教学反思（合集五篇）
本课是以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，教师主导开展教学活动。在教学过程中，激发学生的学习和运动兴趣，利用情景导入，让学生扮演“小兔子”，然后让学生用这一角色进行学习
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《耷拉着耳朵的小兔子》说课稿（合集5篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家收集的《
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小班语言《小兔子开铺子》说课稿（五篇范文）
小班语言《小兔子开铺子》说课稿作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的小班语
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幼儿园小班不挑食的小兔子说课稿
幼儿园小班说课稿《不挑食的小兔子》 尊敬的各位领导老师大家上午好，今天我说的课题是小班健康教育活动《不挑食的小兔子》 一、说设计意图 我们学校是一个全托的幼儿园，孩子
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幼儿园小班语言说课稿：小兔子找太阳
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 幼儿园小班语言说课稿：小兔子找太阳 一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中，有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔，展现在我们面前
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一年级体育课《快乐的小兔子》教学案例
精品文档 你我共享 一年级体育课《快乐的小兔子》教学案例 一、指导思想 为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特
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分享的快乐说课稿
《分享的快乐》说课稿 《在德育中注重实践教育、体验教育、养成教育的研究》课题组：宋宁波 一、教材分析 《分享的快乐》是人民教育出版社出版的《品德与社会》三年级下册第
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《分享的快乐》说课稿（范文）
《分享的快乐》说课稿 一、设计理念： 《分享的快乐》是人民教育出版社出版《品德与社会》三年级下册第二单元的内容。本单元的主题是“我们共欢乐”，《分享的快乐》是本单元的
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《快乐宝贝》说课稿
音乐公开课《快乐宝贝》说课稿教师 ：李翠
时间 ：2012年3月
三年级音乐《快乐宝贝》说课稿
我上课的内容是选自人教版小学音乐教材第六册的《快乐宝贝》一课。下面我以以下几个 -
快乐篮球说课稿
快乐篮球
敬的各位老师
大家好！
我今天说课的题目是原地运球
一、教材分析
依据《体育课课程标准》，遵循运动技术动作形成规律，结合小篮球基本技术的教学特点，我进行了本课的设 -
快乐篮球说课稿
快乐篮球说课稿
大家好！我今天要说的是《体育与健康》(水平四)七年级篮球课——双手胸前传接球，本次课的主要内容是学习胸前传接球的基本技术。下面我把本次课的教学指导思想 -
快乐王子说课稿
精心取舍，紧扣语言，感悟体验 ——《快乐王子》说课稿 刘媛媛 一、教材解读 《快乐王子》是鄂教版五年级上册第六单元的一篇童话故事。整篇童话按照事情的发展顺序，借助王子的眼
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快乐篮球说课稿
快乐篮球说课稿 大家好！我今天要说的是《体育与健康》篮球课——双手胸前传接球，本次课的主要内容是学习胸前传接球的基本技术。下面我把本次课的设计思路、教材特点、学生分
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《分享真快乐》说课稿
小班社会活动：《分享真快乐》说课稿 一． 设计思路 《纲要》中指出，要引导幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享，“分享”这一概念和行为在人际交往中是很重要的一环。现在的
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小兔子日记
有关小兔子日记3篇小兔子日记 篇1 篇一：小兔子我家里养了一只小兔子，它长着一对长长的耳朵，前腿短短的`，后腿长长的，三瓣嘴，胡子翘，眼睛亮亮的，很好看。这只小兔子雌性的，很爱干净，像
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小兔子日记
小兔子日记1 妈妈给我买了两只小兔子，它们两个分别叫乖乖和费费，我特别喜欢它们。尤其是他们的毛，雪白雪白的。摸起来很柔软，可是我仔细观察它们，发现它们的`眼睛是黑的。我想，别
