专题:课内阅读练习
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优化课内练习,提高课堂教学实效
优化课内练习,提高课堂教学实效[摘要] 课内练习是课堂教学的重要环节,是学生思维发展的重要载体,也是教师反馈教学效果的重要渠道。课内练习是否优化,直接关系到课堂教学的实效
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当堂达标课内练习必不可少
当堂达标课内练习必不可少 陶行知先生曾指出:“先生的责任不在教书,而在教学生学”。因此教师不能只顾“教什么”和“怎样教”的问题,而应该重视学生“学什么”和“怎样学”的
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再见了亲人课内练习附答案
三、阅读。(30分) 再见了,亲人(片段) 大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对
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《小学数学课内练习设计的有效性》 课题随笔
《小学数学课内练习设计的有效性》 课题随笔 李河小学张育军 为了使课题研究落到实处,全体课题组成员共同努力,通过一个阶段地实验和研究,教师的学生观渐渐地发生了转变。现
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《小学数学课内练习设计有效性的研究》中期报告
《小学数学课内练习设计有效性的研究》中期报告 李河小学陈小花 一、课题简介 (一)课题由来 通过在不同年级、不同班级的调查,可以发现目前学生作业的负担还比较重,教师布置
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2009年中考《运动的世界》复习课教学设计及课内练习
阿呆物理网 wuli.edudo.com 2009年中考《运动的世界》复习课教学设计及课内练习一、中考热点 在近几年全国各地的中考试题中,涉及本讲内容的试题大约占2~5分,考点一般有填空题
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人教版语文九上综合性学习微笑着面对生活课内练习(本站推荐)
、微笑着面对生活 九年级(1)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务! 1.请你为本次活动拟一个主题语。 答案示例:(1)困难