专题：课堂教学改革与创新
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信息技术课堂教学改革与方法创新
信息技术课堂教学改革与方法创新 娄山关镇中心学校 谢代江 一、信息技术课堂教学的变革的思考 在发达的地区，早已在中小学开设了信息技术课程，并已经深入贯彻，实施中小学信息技
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课堂教学改革创新工作方案
柳格乡初级中学“教育教学创新年”主题活动实施方案。 根据教育局2012年教育工作任务和工作要点安排，今年为全县中小学开展“教育教学创新年”主题活动年。为切实有效地开展
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信息技术课堂教学改革与方法创新思考
信息技术课堂教学改革与方法创新思考 大龙口小学：自映斌 一、信息技术课堂教学变革的思考 在发达的地区，早已在中小学开设了信息技术课程，并已经深入贯彻，实施中小学信息技术教
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浅谈课堂教学改革
浅谈课堂教学改革
曲沟镇一中宋俊波
目前，课堂教学改革在我校卷起了一股热潮，先是四步教学法，后是1333高效课堂教学模式，现在我就谈一下在我的课堂上我是这样使用1333高效课堂教 -
课堂教学改革实施方案与措施
课堂教学改进实施方案 随着时代的发展、社会的需求，进行课堂教学改进，是一项势在必行的工作。我们要积极转变教育观念，树立“以学生为本”的教育观，确立“尊重主体、面向全体”
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信息技术课堂教学改革与技术创新
信息技术课堂教学改革与技术创新 太仆寺旗第三小学 刘爱霞 在大中城市，早已在中小学开设了信息技术课程，并已经深入贯彻，实施中小学信息技术教育，已经形成了一套具有教学特色
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论新课程与课堂教学改革
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论新课程与课堂教学改革
作者：徐京飞
来源：《现代教育科学·小学教师》2012年第04期
一、实施新课程改革，必须建立新的课堂教学模式
1. 课堂教学要促进 -
课堂教学改革管理与评价(定稿)
课堂教学改革的管理与评价 第一节 教学的管理与评价 （一）管理原则：权力下放，责任上移 1．权利下放：提高班主任、学科组长的地位和待遇，将聘任、管理权利下放到基层，把工作落到实处。
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核心素养与课堂教学改革
1 、为什么说核心素养的培养是课程改革的再出发？ 校应该培养的是一个完整的人。 核心素养：中国学生发展核心素养应该是学生应该具备的能够适应终生发展和社会发展所需要的必备
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课堂教学改革实施方案与措施[模版]
新学期课堂教学改革改进实施方案 胡海鸥 随着时代的发展、社会的需求，进行课堂教学改进，是一项势在必行的工作。我们要积极转变教育观念，树立“以学生为本”的教育观，确立“尊重
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高校教学改革与创新人才培养
《高校教学改革与创新人才培养》培训学习心得 作为一名高等教育工作者，教学改革与创新人才培养一直是我在教学过程中不断思考的问题，也在实践中不断探索创新人才培养模式的方
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15_《课程教学改革与创新》
信息工程学院课程教学档案(教学改革与创新)课程名称： 大学计算机基础 授课教师：护理龚鸣敏 建工0902-04 园林0901 0901-02 生工开课学期： 2009-2010-1选用教材： 《计算机文化基
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鼓励创新：新课程课堂教学改革的核心
鼓励创新：新课程课堂教学改革的核心 摘要：鼓励创新是我国新课程课堂教学改革的核心。对于教师而言，课堂教学是一个不断通过创新而实现自我生命价值的过程，创新精神和创新能力是
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初中信息技术课堂教学改革初探创新性成果
初中信息技术课堂教学改革初探
通过此次学习，使我对信息技术课堂教学有了更新的认识。
转变传统的教学模式 信息技术课堂教学是以学生为学习主体的教学，是促进学生发展，也就是 -
更新理念 创新模式 推进课堂教学改革
更新观念 立足生本 推进课堂教学改革 合水一中 李向红 2015年7月21日至22日，我有幸参加了由县教体局和华池县教育局精心组织的“庆阳市华池·合水第二届教务主任合作论坛”。
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创新闭环教学模式引领课堂教学改革
创新闭环教学模式引领课堂教学改革 教育教学质量没有最好，只有更好。如何提高课堂教学实效是教育工作者面临的亘古不变的课题。北京市第五十六中学的做法不能说是完美的，但却
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课堂教学创新评优活动总结与课堂教学改革汇报材料（5篇范文）
课堂教学创新评优活动总结 为推动我校课堂教学发展，促进教师专业成长，按学期初工作计划安排，我校于12月14、15日开展了第三轮次课堂教学创新评优活活动，旨在倡导教师能采用多种
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课堂教学改革工作总结
课堂教学改革工作总结 教研室 2014年11月25 课堂教学改革工作总结 课堂教学改革是一场教育思想、教育理念、教育方式和教育行为的深刻变革，对学校工作提出了新的挑战，也为学
