专题：课堂教学实效性思考
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浅谈课堂教学实效性
浅谈英语课堂教学实效性 提高课堂教学的实效性是学校教育的一个永恒的主题。所谓课堂教学实效性：即在40分钟的课堂教学中，学生有没有学到什么或学得好不好。要提高英语课堂教
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提高课堂教学实效性
提高课堂教学实效性 切实推进素质教育 “新理念、高效率”课堂展示活动，是一项长期工程，目的是促进不同年龄段教师的专业成长，特别是中青年教师教学能力的提高，从而扎扎实实地上
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提高小学体育课堂教学实效性的思考
提高小学体育课堂教学实效性的思考 回顾几年来新课程改革所走过的路，以科学研究的精神来分析当今课堂教学中的问题，并提出有效的教学策略，是每一门学科教师的职责。严格地说，实
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提高音乐课堂教学实效性
提高音乐课堂教学实效性 程黎明 音乐老师要教学的班级通常有很多，学生数也多，每班的课时数又少，学生把音乐课当作是放松的课，加之音乐课本身气氛活泼，又没有考试分数的压力，学生
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如何提高课堂教学的实效性
如何提高课堂教学效果 薛 萍2010年1月10日如何提高课堂教学效果 薛 萍 目前，中等职业教育的课程结构基本包括基础课、专业理论课、实训课三大模块。从课时量上计算基础课、
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如何提高英语课堂教学实效性
如何提高英语课堂教学实效性 一、教材内容的处理 1、领会课标，认真备课。 上课之前，首先通读本课教材内容，了解教学内容要求的课标，依据学生的实际情况，制定教学目标。根据教学目
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浅谈如何提高英语课堂教学实效性
浅谈如何提高英语课堂教学实效性七年级英语组2010.12.8在培养学生创新能力、全面推进素质教育的新形势下，如何提高学生的能力、更新教学理念、提高英语课堂教学质量，已经成为
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浅谈如何提高课堂教学的实效性大全
浅谈如何提高课堂教学的实效性
教学是学校教育工作的一个重要组成部分，是每一位教育工作者深深思虑的问题,如何提高课堂教学实效性，从而进一步提高教学质量，令很多名人志士费尽 -
高中数学课堂教学实效性的探讨
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高中数学课堂教学实效性的探讨
作者：蔡秋峰
来源：《数理化学习·高三版》2013年第07期
随着新课程的推进，高效课堂成为实现素质教育的重要手段.如何提高 -
课堂教学教学实效性学习心得
课堂教学教学实效性学习心得1、课前准备要充分。作为一名21世纪的老师，要在理解新教材编写意图的基础上深入挖掘教材。在此基础上还要让学生充分预习好所学知识。结合本地学
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美术课堂教学的实效性
美术课堂教学的实效性
美术课顾名思义就是对学生进行美术教育，提高审美能力，要想真正达到这个目标，教师必须能够调动学生学习美术的兴趣。在和谐的状态下，在知识和技能成倒三角 -
浅谈如何提高语文课堂教学实效性
浅谈如何提高语文课堂教学实效性
高效课堂追求的是“知识的超市，生命的狂欢”的学习。一节课取得好的效率是我们课堂教学的生命，能使教师和学生双方都获得发展，知识的传授、能 -
初中英语课堂教学中提高学生参与实效性的思考
初中英考语课堂教学中提高学生参与实效性的思考 作为语言实践课，英语教学是一个由教学主体、教学客体和教学环境有机组成的系统。在这个系统中，作为教学主体的学生应是一切活
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初中英语课堂教学中提高学生参与实效性的思考[最终定稿]
初中英语课堂教学中提高学生参与实效性的思考作为语言实践课，英语教学是一个由教学主体、教学客体和教学环境有机组成的系统。在这个系统中，作为教学主体的学生应是一切活动的
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关于提高课堂教学实效性的心得体会
--精选公文范文-------------------------- 关于提高课堂教学实效性的心得体会 1、课堂教学中要将教点、考点、学点有机结合，重视操作实践，关注不同学生 作为课堂教学的实施者
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浅谈如何提高小学英语课堂教学实效性
浅谈如何提高小学英语课堂教学实效性 课堂是小学英语的主要学习场所，提高课堂教学实效性已成为目前大力倡导的学科主题。所谓课堂教学实效性：即在45分钟的课堂教学中，使学生尽
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如何提高美术课堂教学的实效性
如何提高美术课堂教学的实效性 美术课堂教学主要存在的问题：学生学习习惯的培养 课堂教学方法的创新 教师评价学生的方式 学生学习的持久兴趣。教师教学建议: 1、习惯养成
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如何提高小学品德课堂教学实效性
如何提高小学品德课堂教学实效性 新课改下，品德课堂教学质量有了很大的提高，教师的教学充满个性化而且使自己的教学优势得到了充分发挥，从而提高教学任务和质量，改变一味的追求
