专题：课堂教学小组合作学习
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小组合作学习课堂教学心得体会
小组合作学习课堂教学心得体会 公平学校朱悦 小组合作学习是一种一小组为单位，通过互助交流与倾听，综合概括，从而获得知识的学习方法。小组合作学习还可以很好的培养学生的合
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小组合作学习课堂教学反思（★）
小组合作学习课堂教学反思平阴县玫瑰学校吴兴华 “自主、合作、探究”已经成为新课程中最重要的学习方式之一。教师应激发学生的学习积极性，帮助他们在自主探索和合作交流的
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小组合作学习课堂教学模式环节
小组合作学习课堂教学模式环节 新课程改革积极倡导学生开展自主学习，并通过学生的各种有效学习合作，引导学生互相启发、共同探究。也就是说，在三种学习方式中，自主学习是学生合
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浅谈小学数学课堂教学小组合作学习
浅谈小学数学课堂教学小组合作学习基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：要“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”
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浅谈课堂教学中的小组合作学习
浅谈课堂教学中的小组合作学习 渡江希望小学数学组教研活动学习材料 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中指出：“教师要尊重学生的创造性，在学生的学习探索过程中，通过
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“小组合作学习”课堂教学模式改革方案
淅河中心学校“小组合作学习”教学模式
课程改革实施方案
一、指导思想
以《中国教育和发展纲要》、《国务院关于基础教育课程改革纲要》等文件为指针，全面贯彻党和国家的教 -
“小组合作学习”课堂教学模式改革方案（本站推荐）
官塘中心小学“互助高效课堂”教学模式 课程改革实施方案 一、指导思想 以《中国教育和发展纲要》、《国务院关于基础教育课程改革纲要》等文件为指针，全面贯彻党和国家的教
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音乐课堂教学中的小组合作学习
音乐课堂教学中的小组合作学习姓名：李单位：林甸县红旗镇中心小学总校电话：秀 *** 音乐课堂教学中的小组合作学习小组合作学习是在教师主导作用下，学生群体研讨，协作交
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大夼中学小组合作学习课堂教学模式
大夼中学小组合作学习课堂教学模式
自主学习--集体讲授--小组合作活动--交流反馈--学习评价
（1）自主学习：提前下达学习任务，以《伴你学》为载体，让学生分工查找有关资料，解决有关 -
小组合作学习模式课堂教学评价标准
小组合作学习模式课堂教学评价标准 （共100分） 教学设计（10分） 1.教学设计贴近学生实际，能够调动学生学习兴趣。（3分） 2.教学设计注重寻找合作点，设计能调动小组合作的开放性问题（4分）
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初中英语课堂教学中的小组合作学习
初中英语课堂教学中的小组合作学习 新课程标准倡导“体验、实际、参与、合作与交流的学习方式”。《英语课程标准》(实验稿)要求我们突出学生的主体地位，实现学生学习方式的
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浅谈英语课堂教学中的小组合作学习
浅谈英语课堂教学中的小组合作学习
陆丰市东海中学陈育银良好的语言学习环境能给学生提供一个生动活泼、积极主动和富有个性的学习氛围。《新课程标准》提出的英语课程的任 -
小组合作学习的课堂教学检测策略
小组合作学习的课堂教学检测策略
【微型问题】如何检测学生的练习效果？
【策略】：
1、独立思考，练习精批细改。
适量的作业是检验学生课堂效果的方法之一，教师认真选择部分习题 -
初中语文课堂教学中的小组合作学习
初中语文课堂教学中的小组合作学习小组合作学习的目的是通过小组学习这一形式，减轻学生学习的心理压力，提高学生的参与度，落实学生的主体地位，使小组的每一个成员都能获得较好
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小组合作学习
小组合作学习杨雪 一、什么是小组合作学习 所谓小组合作学习，顾名思义是一种以“小组”为单位的“合作性”学习，是指为了完成共同的任务，让学生在自主探索的基础上，以学习小组
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小组合作学习
“小组合作学习”初探 自从今学期开展小组合作学习新课堂的教学模式后，我在这一学期的实践过程中，感觉到有成功的喜悦，是一种行之有效的方法，现就这一教学模式谈几点意见一、开
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小组合作学习
合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。《新课程标准》指出：“有效的学习活动不能单纯地依赖
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小组合作学习范文
浅谈小组合作学习在小学数学课堂中应用的体会 本学期我校实行课改，讲小组合作学习应用到课堂中来。经过一学期的实践与观摩，我发现在数学教学中实施“小组合作学习”既有令人
