专题：刊头设计教案
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第10课 设计刊头 教案
第10课 设计刊头 一、教学目标 1、知识目标： （1）掌握Word中插入图片和自选图形及艺术字的编辑技巧。 （2）通过教学，学生能够灵活运用“组合图形”进行设计。 （3）对“刊头”概念有所认
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简报刊头样本
京平水普办〔2011〕3号 关于报送水务普查信息的通知 各镇（乡）、街道水务普查工作领导小组办公室： 为贯彻落实北京市第一次水务普查工作领导小组办公室下发的《关于建立北京市
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文明礼仪黑板报刊头
导语：什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,既是个人修养，也是国家所需要的。下面是一些文明礼仪黑板报刊
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制作电子板报刊头教学设计
能力目标1.通过制作电子报刊头,培养学生自学能力和灵活应用的能力.2.培养学生探索新知识的兴趣和能力.3.通过对优秀电子板报的分析,培养学生的思维能力和创新精神.情感目标1
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小学美术第5册教案《刊头设计》《纸拎袋》
3.刊头设计 实施日期： 年 月 日 一、教学目标： 1.了解刊头的作用和特点，学习刊头设计的方法。 2.以小组合作的形式参与，刊头设计作品的欣赏与讨论，促进同学间的交流，提高合作能力
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教学设计教案模板
教学设计模板教学设计课题1.教学内容分析2.教学目标分析3.教学重点分析4.教学难点分析5.教学活动设计环节一：（根据课堂教与学的程序安排）教学活动一活动主题：教师活动：学生活动：设
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《设计素描》教案
设计素描课程教案周数：6学时：80设计素描课程是工业设计和艺术设计等各类设计专业必开的一门重点基础训练课程。按照我院设计素描教学大纲的要求，设计素描主要包括五种课题形态，
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书籍装帧设计教案范文合集
《书籍装帧设计》教案 2016-–2017学年度第 二 学期 授课教师： 授课对象： 数传 班级人数： 20人 授课时间：
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《编排设计》教案
《编排设计》教案清华大学美术学院基础部课程介绍本课程是艺术设计（视觉传达设计）本科专业必修课程。编排设计是清华美院的重要组成部分，也是视觉传达的重要手段。它是将文字、
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设计色彩（教案）
课时授课计划（教案）2017～2018学年第一学期教学系部艺术学院课程名称设计色彩教学课时64课时专业班级17级艺术设计本、专科授课教师职称四川师范大学成都学院2017年9月11日四川
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设计吉祥物教案
13课设计吉祥物（教案） 一、导入： 师：（展示课件）同学们，你认识她们吗？ 生：她们是2008年奥运会的吉祥物——福娃 师：你想知道什么是吉祥物吗？她是怎么设计出来的呢？这就是咱们这节课将要学
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请柬设计 教案
美术《请柬设计》教学设计 初稿 一、教学目标 1．知识目标：了解请柬文化，认识请柬的作用和特点。 2．能力目标：掌握请柬的基本设计方法，结合请柬设计的基本知识，尝试设计制作一张完整
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2013字体设计教案
设计的首要任务是版面文字的视觉化处理。换句话说，就是如何透过恰当的字体设计，使图文的阅读顺畅舒适。也许正是由于字体是记录文字的有形媒介，是传达文字内容的“隐性”载体的
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标志设计教案（模版）
标志设计 人教版七年级下册 教案 作者：郭高昂 单 位：太 尉 镇 中 标志设计 课题：标志设计 课时：2课时 学习领域：设计·应用 三维目标： 1、 知识与技能： 引导学生通过欣赏、寻找和
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标志设计教案
《标志设计》教案 库庄二中 王许 课业类别：设计·应用 教学目标 ： 根据课程标准和教材要求，《标志设计》教案中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，培养学
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包装设计教案
包装设计 教学目的：通过对包装设计课的学习,让学生了解包装设计中的一些常识,并能够较为’轻松的独立完成设计. 教学重点：在“定位”设计中研究设计规律. 教学难点：设计和实践
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标志设计教案
《标志设计》课程设计 执教者：姜开强教学目标: 根据课程标准和教材要求，中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，培养学生形成良好的思想品德，确定本节的教学目
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标志设计教案
义务教育课程标准实验教科书初级中学六年级下册美术教案 标志设计 课型：设计·应用 课时：1课时 执教：临淄区敬仲中学 仇娟 一、教学目标 1、知识目标：了解标志的分类、构成以及
