专题：课题实验阶段总结报告
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课题实验阶段总结报告
课题实验阶段总结报告 一、概念的界定 “小课题研究”活动是教师对学生进行基础知识的创新教学，培养学生的创新心理，促进学生的非智力发展，教给学生一些创新技法，使学生能综合运
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课题实验阶段总结报告
课题实验阶段总结报告 一、概念的界定 “小课题研究”活动是教师对学生进行基础知识的创新教学，培养学生的创新心理，促进学生的非智力发展，教给学生一些创新技法，使学生能综
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课题资料：课题实验阶段总结报告
课题实验阶段总结报告 一、概念的界定 “小课题研究”活动是教师对学生进行基础知识的创新教学，培养学生的创新心理，促进学生的非智力发展，教给学生一些创新技法，使学生能综合运
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课题实验阶段总结报告（五篇模版）
初中数学 “自主学习教学方法探索”
课题实践研究阶段总结报告
黔西县太来中学：张光华2011年9月以来，在县教研室的批示下，“自主学习教学方法探索”
课题实验小组开始对全县初 -
课题阶段总结报告
高职护理专业儿科护理学理实一体化课程建设的实践与研究 阶段总结报告 医疗卫生系 史晓琪 教改课题总结 医疗卫生系 史晓琪 本学期我的在研课题《高职护理专业儿科护理学理
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课题实验阶段总结
对课题研究阶段性小结和反思庐江县汤池中学课题备课组 一、认真学习教育理论，明确课题研究方向及重点 除了学校组织的对课题的研究外，我们还学习了《克服低效教学问题探究》
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课题实验阶段总结
罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，构建和谐课堂，才能更有
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课题实验阶段总结
新课程、新课标，新的理念带领我们走到了教育改革的前列。新课标强调了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协调统一，倡导新的课程观，更追求人文化，注重学习方式的多元
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课题阶段总结报告（精选5篇）
《小学语文阅读教学中增强“有效体验”的实践研究》 中期工作总结报告 课题组 一、课题名称：《小学阅读教学中“有效体验”的实践研究》 二、课题编号： 三、课题负责人：刘丛林
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课题实验阶段自查报告[推荐5篇]
课题实验阶段自查报告在现在社会，报告对我们来说并不陌生，不同的报告内容同样也是不同的。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的课题实验阶段自查报告
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课题实验阶段计划（五篇）
2012年度山东省教学研究课题
——多种化学教学方式的比较研究
阶段计划
根据总课题组及潍坊市实验研究中心的要求，我校结合自己的研究实际，制定本课题研究计划如下：
（一）、初期研 -
课题实验个人阶段小结
课题实验个人阶段小结
本阶段的实验研究，主要是对学生的阅读习惯情况进行了解，对学生的口语表达能力进行随机测试，分析学生的口语表达能力和阅读习惯之间密切的联系。在此基础 -
小课题实验阶段总结
他们到一，享受重优惠。作时间根据食物？程变得趣让。到西经；示服输我，语好比乔，可畏盼兮和。学翠：专业牙拔牙。雅纯洁天以。分的力造的实。
室内觅食筑巢由？记替身小，大肠麒麟马哈！我 -
课题实验研究阶段工作总结
课题实验研究阶段工作总结罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习
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课题研究中期阶段总结报告
课题研究中期阶段总结报告 2007年4月，我校提交申报的全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》子课题《多媒体信息技术在发展性课堂教学中的应用研究》获
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小课题研究阶段总结报告
小课题研究阶段总结报告 小课题：初中体育实践课男女生分组教学的探究立项后，我如期按计划实施，现将我在立项——开题报告——中期报告实施过程及相关情况做如下总结：一、课题研
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校本培训课题实验总结报告
三年来，在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的共同努力，我校“自修-反思”式课题实验语文组取得较好的成果。现总结如下：自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习、
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2006.9--2007.7小课题实验阶段总结
“生活中的数学”课题实验阶段总结
七星一中朱洪艳
“生活中的数学”是以“疑问”作为中枢开展教学活动的：即以学生的生活经验和已有的知识背景出发，学生在教师创设最佳认识活
