专题:课文内容填空复习
-
课文内容填空
按课文类容填空。 1、陶校长要求我们“每天四问”,是希望我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,从而能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步
-
6下复习按课文内容填空 38
(一)根据课文内容填空。我国最早的一部神话故事集叫《____________》,女娲是中国神话中最古老的始祖母神,化万物者。《女娲造人》的作者是神话学家袁柯。 1、《两小儿辩日》这篇
-
按课文内容填空
根据课文内容填空: 一、第一组课文的主题是( )。 1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家( ),代表作是《 》。课文的中心句是:我很( ),也很( )——这种窃读的滋味。2、在“我爱阅读”的综
-
按课文内容填空
按课文内容填空 1. 《乡下人家》全文围绕着________________________这句话介绍了乡下人家风景____________ 、____________的特点。______________的红霞,______________ 的
-
按课文内容填空
按课文内容填空 1.中秋节的夜晚,苏轼的心情是这样变化的: →埋怨→ 。 2.苏轼由中秋圆月想起 的弟弟,在深深的思念中体会到 的人生哲理,用 表达自己的美好祝愿。 3.《望洞庭》是
-
按课文内容填空
五年级语文按课文内容填空练习2、《寻隐者不遇》是__代诗人___写的。诗的
一、《师恩难忘》 后两句是:, 1、课文通过写,抒发了。 __________________。课文中的田老师是一位 -
按课文内容填空
专项训练——按课文内容填空
班级姓名得分1、《这儿,原来是一座村庄》是一首_______,通过_______和_______的对比,抒发了诗人对___________的惊喜,对_____________________的赞 -
按课文内容填空
五年级语文上册期末复习(根据课文内容填空)
一、第一组课文的主题是()。
1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(),代表作是()。课文的中心句是:我很(),也很()——这种窃读的滋味。在“我爱 -
课文内容填空(精选五篇)
六下语文总复习之课文内容填空1、《卜算子 送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是,“ 送鲍浩然之浙东”是。
2、《十六年前的回忆》的主人公是,回忆了、、和四件事,体现了“父亲” -
桂林山水_课文内容填空
1. 人们都说:“( )。”我们乘着木船,( )在漓江上,来( )桂林的山水。 我看见过( ),玩赏过( ),却从没看见过( )。漓江的水真( )啊,静得( );漓江的水真( )啊,清得( );漓江的水真( )啊,绿得( )。船桨激起的微波
-
按课文内容填空
1.《桂林山水》写了
2.《记金华的双龙洞》作者是《万年牢》父亲是一个
5.《尊严》赞扬了哈默的精神。从中也知道了杰克逊大叔是一个的人。读了课文让我感受到。
6.《自然之 -
复习小结一《按课文内容填空》 2
《按课文内容填空》过关小结:
家长们,“按课文内容填空”考试小结:周末要求孩子完成《一年级总复习一(按课文内容填空)》。“按课文内容填空”是语文的必考内容,是孩子积累语言和 -
六年级下册语文按课文内容填空及课文内容复习
六年级下册语文按课文内容填空及课文内容复习第一组 人生感悟 1.(1)写出“之”在句子中的意思。 ①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(指弈秋的教导)(指鸿鹄或天鹅)
-
五上课文内容填空
1、师恩难忘 一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式:摘抄 、编写提纲、写读后感。 二、填空: 《师恩难忘》是一篇深情而朴实的记叙文
-
12册按课文内容填空
1、 《学弈》讲的是 个学习态度不同的人下 ,第二个人 。 (用 两个成语表示)从中告诉我们 2、 两小儿辨日》 “辨” 《 中 是 的意思, 题目的意思是 。 文中先写了 路遇 点 明了
-
二年级根据课文内容填空.
按课文内容填空 1、我的家乡在美丽的江南水乡。十月,荷塘里长满了菱藕,姑娘们划着小船忙着采摘。每当夕阳西下时,渔民们便哼着渔歌,伴着如水的月光和万家灯火,满载而归。 2
-
一年级按课文内容填空
根据课文内容填空 1. ( )跟柳树说话了,小柳树呀,( )。春雨给柳树洗澡了,( )哟,软了。春风给柳树( )了,小柳梢啊,绿了。春燕跟柳树( )了,( )呀,飞了。 2.春天,( )开花了。梨花开了,( )也开了。我们村成
-
三上按课文内容填空
三年级语文上册填空 三年级语文上册填空 姓名: 1、早晨,从山坡上,( ),从一条条开着( )的小路上,走来了许多小学生,有( ),有( ),有( ),还有( )的。大家( )不同、( )不同,来到学校,都成了好朋友。那( )民族