专题：课外文言文训练一
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七年级课外文言文训练（精选合集）
相信自我是成功的基石，完善自我是成功的阶梯，突破自我是成功的钥匙，合谋共处是成功的翅膀，确立目标是成功的起点，付注行动是成功的号角!古代文人也不乏这种精神。下面就是小编为
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课外文言文阅读训练
课外文言文训练一（教师卷）（整理：高亦梅）
一、中考课外文言文考点：
（一）解释词语；大量积累课内文言文中重要实词；归纳掌握常用文言词汇的多种含义。
（二）断句或翻译语句；
断句口诀：排比对偶 -
课外文言文训练三
课外文言文专项三 一、（牛刀小试） 海鸥与巷燕 鸥于海渚遇巷燕。 燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。” 燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻
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初中课外文言文训练
初中课外文言文训练 （一） 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项．故姓项氏。 项籍少时，学书不成，去学剑，又
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课外文言文练习(一)
古文练习
鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入。”遂依而截之。（选自《太平广记》）
1．解释词语： -
七年级课外文言文阅读训练
七年级课外文言文阅读训练(含答案) 一 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（
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七年级下册文言文课外训练
（一）守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1、解释文中加点的词。 ①兔走触株（ ）②因释其耒而守株（ ）③冀复得兔（ ）④
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初中语文课外文言文阅读(一)
初中语文总复习基础百题(文学常识题)
1、下列对文学常识的表述，不正确的一项是
A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵。
B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《 -
课外文言文
课外文言文 （一）徐孺子的故事 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰“不然。譬如人眼中有瞳子无此必不明。”（《世说新语•言语》） 1、对本文内容理解正确
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课外文言文
【甲】张姓者偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之，然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其
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课外文言文专题
课外文言文专题阅读2010上海初三二模专题复习杜刚【奉贤】（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）商汤见伊尹①②③昔者汤将往见伊尹，令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤
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课外文言文
（一）楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请
画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之
蛇成，夺 -
课外文言文（本站推荐）
课外文言文阅读（A级）
（一）
秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋 -
文言文课外
11、崔景偁拜师 余始识景偁于京师，与为友，景偁以兄事余。既数岁，已而北面承贽，请为弟子。余愧谢，不获。且曰：“偁之从先生，非发策决科之谓也。先生不为世俗之文，又不为世俗之人，某则
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课外文言文
（一） 治国犹栽树 唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使
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必修一 文言文训练（★）
文言文专项训练（一） 楚怀王拘张仪，将欲杀之。靳尚为仪谓楚王曰：“拘张仪，秦王必怒。天下见楚之无秦也，楚必轻矣。”又谓王之幸夫人郑袖曰：“子亦自知且贱于王乎?”郑袖曰：“何也?
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初中课外文言文阅读训练（合集5篇）
初中课外文言文阅读训练 （一）敏慧篇 1、黄琬巧对 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在
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课外文言文阅读训练60篇[5篇材料]
初中课外文言文阅读训练60篇 （一）敏慧 1、黄琬巧对 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁
