专题：课外阅读方法指导教案
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课外文言文方法指导
课外文言文学习方法教案 1、引导学生熟悉、归纳课外文言文考点及 题型，明确复习方向。 2、引导学生自主、合作、探究，归纳解题 技巧与方法。 3、摆脱学生对课外文言文的畏惧心
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课外文言文阅读的方法指导
初中学生课外文言文阅读的方法指导 一、“读”文本 “读书千遍，其义自见”，可见读书的重要性，对于课外文言文更是离不了“读”，通过不同方式的“读”，由易到难，由整体到局部，由现
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2014中考课外文言文阅读方法指导
老城中学2014年中考备考语文复习资料
课外文言文阅读方法指导
一、词语的理解方法1、迁移法。
所谓迁移法，即将学习过的课内文言文中的常见实词的含义加以记忆、积累，在遇到课 -
课外文言文阅读指导教案
《课外文言文阅读指导》教案 郑州第四十九中学 耿秋娟 【教学目标】 1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书说出所选文言文意思。 2、在理解选文内容的基础上，完成文后练习题
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初中课外文言文阅读的方法指导
初中课外文言文阅读的方法指导 初中文言文是同学们学习中的难点。老师在教学中不是过于死抠字、词、句而显得呆板、缺乏生机，就是流于形式而显得浮夸、不扎实；同学们在学习中
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初中课外文言文阅读的方法指导
初中课外文言文阅读的方法指导 一、“读”文本 .1、速读全文，整体感知 拿到一篇课外文言文，可以先进行整体的速读，感知全文内容。一般而言，课外文言文都是一些短小、精悍的小故
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课外读书指导
扎实 有效
——推进小学生课外阅读活动开展的应然追求课外阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分，是课堂教学的有益延伸和补充。但是，小学生课外阅读的现况并不容乐观。我们 -
读书方法指导教案
读书方法指导一、学习目标： 1、了解基本的读书方法，从中选择一种适合自己的方法，运用自己的方法读一本自己喜欢的书，并做好读书笔记。2、通过读书学习养成良好的读书习惯。二、
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初中课外文言文阅读的方法指导（五篇）
初中课外文言文阅读的方法指导 曹培丽 初中文言文是同学们学习中的难点。老师在教学中不是过于死抠字、词、句而显得呆板、缺乏生机，就是流于形式而显得浮夸、不扎实；同学们
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课外阅读课指导教案(草房子)
课外阅读课指导教案 成长的美丽 ————《草房子》阅读指导 即墨二十八中 张淑辉1 教学目标：1、通过阅读和交流，使学生了解《草房子》的故事内容，并能从秃鹤等一些同龄孩子
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课内阅读方法指导到课外文本的阅读延伸及指导
课内阅读方法指导到课外文本的阅读延伸及指导 永清县别古庄镇中学 于淑江 阅读是从书面材料中获取信息的过程，是学生学习中各项基础知识的综合体现。书面材料主要是文字，也包
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课外读书的方法
502班课外读书的方法
1．晨间指导读。在晨读时设置 “读书课”，每周用一节语文晨读开展读书活动，在语文教师的指导下进行，主要形式有集体阅读、阅读指导、阅读交流等。倡导学生在 -
课外阅读方法指导课教案
课外阅读方法指导课教案 一、教学目的: 1、让学生学会和运用科学的读书方法和技巧 2、激发学生的读书兴趣3、提高课外阅读的能力 二、教学准备: 1、每位学生准备一本书。2、
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《文言文翻译方法指导 》教案
《文言文翻译方法指导 》教案教学目标：1、让学生了解文言翻译的原则、程序 2、让学生学会文言文翻译的一般方法（留、删、调、补、换）3、能够背诵文言文翻译口诀 导入：明确考纲要
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课外阅读方法指导课教案
课外阅读方法指导课教案 一、教学目的: 1、让学生学会和运用科学的读书方法和技巧 2、激发学生的读书兴趣 3、提高课外阅读的能力 二、教学准备: 1、每位学生准备一本书 2、
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《求新：作文方法指导》教案
求新，就是寻找新的角度 作者：沈阳师范大学第二附属学校：洪征 教学目的： 1，指导学生写作创新文章 2，明确写作创新的角度 教学重点：学会多角度地分析写作材料 教学难点：围绕话题，恰当地
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课外阅读方法指导教案1
课外阅读方法指导教案 一．导入 1图片导入（同学们，请看大屏幕，这些书中有读过其中的一本或是全部都读过的吗？）（看来我们的同学都是喜欢阅读的孩子） 2、帕斯卡说过“对于每一本书,都必
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有效采访 方法指导课教案大全
有效采访 教案 ------《认识大樱桃》主题活动方法指导 一、教学目的： １、知识与技能： 在实践探究活动中，使学生学习怎样通过“有效采访”获得有价值的资料。 ２、过程与方法： 学习
