专题：科学课春夏秋冬教案
-
春夏秋冬教案
春夏秋冬教案 篇1 教学目标：1.会认“霜、吹、落”等生字，能正确、规范地书写“春、风、冬”等生字，认识“雨、阝”等部首。2.正确拼读“春风、夏雨、秋霜、冬雪”等词语，了解这
-
春夏秋冬教案
春夏秋冬教案 篇1
1、多变的天气2、雨从哪里来3、魔法奶奶的电话4、让世界变得更美丽5、山6、收集雨水7、四季小路8、它到哪里去了9、台风警报10、微笑的花朵11、我家门前的 -
春夏秋冬教案
《春夏秋冬》教案 教材来源：部编本2016版 教学内容来源：小学一年级语文（下册）第一组 教学主题：春夏秋冬 课时：共2课时，第1课时 授课对象：一年级学生 设计者： 吴 娟 建设路小学 目标
-
春夏秋冬教案
春夏秋冬教案 篇1 教学目标：1.正确认读本课“霜、吹、落”等8个生字，会写田字格里的“春、风、冬”等7个生字。2.学生自主识字，养成良好的写字习惯;初步了解四个季节的自然现象
-
春夏秋冬教案范文大全
2017-2018学年下学期“两段十环微课助学”雅智翻转课堂教案 课题：1、春夏秋冬 教学目标： 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会
-
《春夏秋冬》名师教案
《春夏秋冬》名师教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写7个生字，认识“雨、阝”2个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握“吹”“落”等动词和一对相反的词：“出”和“入
-
大班科学课教案
大班科学课教案7篇大班科学课教案第1篇作为一名为别人授业解惑的训练工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学阅历，不断进步教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大
-
走进科学课教案
第一单元、我们一起学科学 第1课时 一、走进科学课 教学目标： 1、 激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础 。 2、 使学生体会到
-
小学科学课教案
摆的研究 【教学目标】 科学概念：摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。 过程与方法：经历推测摆的快慢与哪些因素有关，并依次展开实验研究，
-
走进科学课教案
第一单元我们一起学科学： 走进科学课 教学目标： 1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 2、使学生体会到人的周围处处有科学
-
中班科学课教案
中班科学课教案 中班科学课教案:鸡蛋浮起来活动目标： 1、知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。 2、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案。 活动准备： 1、前
-
四年级科学课教案
1.2热空气和冷空气 一、教学目标 1.能借助物体觉察冷热空气流动的规律； 2.知道同体积的热空气比冷空气轻以及热空气上升的原理； 3.知道热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理
-
幼儿科学课教案范文合集
大班科学教案：有趣的淀粉 益源幼儿园 余志春 【设计意图】 《纲要》中指出：在终身教育的背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的
-
中班科学课教案
中班科学课教案——《土壤大探秘》 执教者： 班级： 时间： 活动目标： 1. 感知了解土壤有多种颜色，有干湿和硬软之分，里面有水、空气、腐烂物等成分。 2. 尝试用小实验的方式探究土壤
-
春夏秋冬教案锦集（精选合集）
春夏秋冬教案锦集四篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的春
-
实用的春夏秋冬教案（5篇可选）
实用的春夏秋冬教案4篇作为一名教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的春夏秋冬教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
-
大班主题 春夏秋冬 教案
文档仅供参考 大班主题春夏秋冬 主题说明： 冬去春来，四季不断地轮换。三月春意盎然，万物复苏。 春天的到来使孩子们那么兴奋，他们通过自身的生活经验，知道了四季的轮换规律，但小脑
-
春夏秋冬 第一课时教案
1. 春夏秋冬 教学目标： 1.认识8个生字,会写7个生字。认识偏旁“⻗、阝”。 2.学习并能熟练书写生字,读准字音,认清字形,理解字义。 3.通过学习课文,了解春、夏、秋、冬四个季
