专题：科学领域空气的秘密
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科学领域活动教案《空气的秘密》
旧宫镇第一中心幼儿园 科学领域教育活动《空气的秘密》 上课教师：王彩云 配课教师：李莲玉活动时间：2016.5 活动来源： 一天下午户外，因为有一些风，我就让孩子们每人拿一个塑料袋玩，
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大班科学领域：伞的秘密[范文模版]
大班科学领域：伞的秘密 【设计意图】 伞是我国古代劳动人民的结晶，随着时代的发展，伞的种类、花样越来越多，用途越来越广泛，雨伞则因为使用方便，又最具装饰味和美感而成为孩子们喜
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大班科学领域 成长的秘密
成长的秘密 活动目标 1.体验当妈妈的辛苦，有爱妈妈的情感。 2.探索、了解自己在妈妈肚子里的生长过程。 3.能通过自己收集的资料，大胆说说我从哪里来。 活动准备 1.知识经验准
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幼儿园大班科学优秀教案空气的秘密
幼儿园大班科学优秀教案《空气的秘密》 (800字) 幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密(区域环境创设) 设计意图： 本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体，让他们运用
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幼儿园中班科学领域：“影子的秘密”
幼儿园中班科学领域：“影子的秘密” 活动说明： 这天天气晴朗，太阳暖洋洋地照着。体育活动课结束后，孩子们静静地在草地上休息，纤纤和小峰几个孩子在玩影子的游戏。“我的手变成
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科学秘密
1. 植物的祖先是谁？ 2. 真的有“笑气”吗？ 笑气是一种麻醉剂，在医学上叫做“氧化亚氮”。 1844年，一个名叫柯尔顿的美国人，带着一种能使人哈哈大笑的气体，到处招揽生意。一天，在一
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七年级科学下《空气》
七年级《空气》背诵默写部分1. _________________________证明了大气压的存在。
2. 空气发生对流的原因________________________________________。
3. 空气是多种气体组成 -
三年级科学空气教案
【活动目标】1、通过找空气，感知空气的存在与性质。2、初步确立做前思、多试试才知道的科学意识。【活动准备】1、大号食品袋若干：数量多于幼儿数，透明度越高越好，事先应至少打
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幼儿园中班科学活动教案《空气的秘密》及教学反思5则范文
《中班科学活动教案《空气的秘密》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并
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科学领域学习心得
科学领域学习心得 科学领域学习心得一： 幼儿教师 纲要《科学领域》学习心得如何为幼儿的探索活动提供创造宽松和条件? 1、 正确对待幼儿园在活动中和成功与失败。2、 在科学
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科学领域学习心得
科学领域学习心得 5月8日，在固东镇新河幼儿园，全镇幼儿教师针对《3-6岁儿童学习与发展指南》中的科学领域进行了理解与研讨，并有幸听到了腾冲市第二幼儿园老师的送教下乡活动。
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大班科学：神奇的空气
大班科学：神奇的空气 大班科学：神奇的空气 设计意图： 我一直认为科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重将知识和儿童的生活有机牵挂起来，变静态的传递为动
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大班科学：空气的力量
大班科学：空气的力量
［ 作者：叶子来源：北京学前教育网点击数：1043更新时间：2004-12-17文章录入：我再次注册 ］活动名称：空气的力量活动目标：1、引导幼儿亲自动手进行实验，观察实验中的科 -
小学科学空气有重量吗
空气有重量吗 教学设计 【教学目标】 科学概念: 空气有一定的重量,但是重量很轻。 过程与方法: 在称量的过程中,了解一些因素会影响称量结果,产生误差,学习准确称量。 情感
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幼儿园大班科学领域教案《空气宝宝力量大》及教学反思（五篇材料）
大班科学领域教案《空气宝宝力量大》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养对科学小实验的兴趣，养成乐于探索，乐于猜想的习惯，通过实验感知空气压力的存在，对实验结
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科学领域观察记录
数学活动幼儿个案观察记录 情景描述：今天是数学课，当我出示一个由三角形组成的树时，大多数小朋友都兴致勃勃地数了起来，有的说9个三角形，有的说10个三角形，于是我和小朋友一起点数
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科学领域活动教案
科学领域活动《数字找朋友》 一、活动目标： 1、认识相邻数，感受10以内数中每一个数都比它前面一个数大1，比它后面一个数小1。 2、探索发现一个数与前后两个相邻数之间的关系。
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幼儿园科学领域教案
幼儿园科学领域教案: 大班学习2—9 的相邻数 教学目标 : 1 、让幼儿说出 2-9 各数的相邻数与其相邻数的关系。 2 、通过游戏活动让幼儿熟练的找出 2-9 各数的相邻数，调动幼
