专题:李炳亭高效课堂操作的
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听李炳亭高效课堂心得体会
听李炳亭高效课堂心得体会
李月萍
4月26日,著名课改专家、中国教育学会初中专业委员会副秘书长、中国名校共同体秘书长、《中国教师报》首席记者李炳亭先生,在教育局组织下,来 -
听李炳亭高效课堂讲座心得体会
听李炳亭高效课堂讲座心得体会 4月10日中国教师报李炳亭主任莅临兴隆剧场为我们做有关高效课堂的讲座,李炳亭主任用他那幽默风趣的语言,形象生动的具体实例和浅显易懂的诸多比
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李炳亭高效课堂启动仪式心得体会
李炳亭高效课堂启动仪式心得体会
杜素萍
2011年4月26日,《中国教育报》采编部主任、中国课改名校共同体秘书长、中国课改区域共同体秘书长李炳亭老师带领《中国教育报》相关 -
李炳亭心得体会
高效课堂学习心得体会
————关于学习李炳亭专家的高效课堂
2012年2月看了由中国教师报李炳亭主任莅临定西市人民礼堂为我们做有关高效课堂的讲座专题片后,让我形象生动了 -
高效课堂的文化与评价理念(李炳亭)
高效课堂的文化与评价理念 李炳亭 高效课堂评价系统叫“以学评教”系统 评价不是为了甄别、排队、控制和打压,而是为了改进、完善、激励和提升。如果高效课堂是“汽车”,那以
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郭秀梅听李炳亭高效课堂心得体会
听李炳亭高效课堂心得体会 3月14日,著名课改专家、中国教育学会初中专业委员会副秘书长、中国名校共同体秘书长、《中国教师报》首席记者李炳亭先生,在教育局组织下,来到我校指
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李炳亭讲座观后感
李炳亭讲座观后感
今天听了李炳亭先生的讲座,讲座中讲到好学生的标准是:身心健康、敢于担当、具有一定的知识与技能,我们想想我们有没有注重这些,还是更加注重知识的传授呢,反过 -
李炳亭 课改心得
今天非常有幸听到李炳亭先生的报告,感受颇深。
李老师从我们为什么要课改讲起,通过认识学习、“认清”教师自己、课堂操作三个部分,用诙谐、幽默的语言,通俗易懂的示例讲解他自 -
听李炳亭报告心得体会
听李炳亭报告心得体会2013年01月11日,我校全体教师在李校长的带领下,在多媒体教室共同观看了李炳亭主任简单的教育报告会视频,听后我受益匪浅,有很多的收获和启示现在与大家一
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读《李炳婷高效课堂22条》有感
读《高效课堂22条》有感今天在读李炳婷先生的《高效课堂22条》的第四条时,发现李老师在这里提的观点与我的课堂不谋而合,甚是窃喜,在此谈一下,和大家一起分享。《高效课堂22条》
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课改专家李炳亭讲座
李炳亭讲座:通往高效课堂的路径 老师们,在这个减负大背景的今天,大家需要牺牲星期天的时间来听我的讲座,我感到很愧疚。下面的讲座,尽可能让大家有一种不虚此行的感觉,当然这正是
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李炳亭精彩评课语录[大全5篇]
李炳亭精彩评课语录
1、想想在课堂上备受心理煎熬的不幸的孩子,老师如果不去关注学生的生命存在状态,而是一味地追求所谓的教学个性,无疑是卑劣的。
2、课改就是从油锅里捞孩子 -
高效课堂模式操作流程范文合集
高效课堂教学模式操作流程 在素质教育的形势下实施课程改革,课程要求开足开全,导致各科课时减少,学生在校学习时间少了,教师晚自习和双休日不能进班辅导,如果仍然采用传统课堂教
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高效课堂操作的[五篇模版]
高效课堂操作的“三个一”
构建一个学习组织:小组、对子
李炳亭认为,要为学生构建一个学习组织,即同质结对,异质同组,让学生有困难找组织。他把小组解读成“没有围墙的小班化”,在 -
高效课堂五环节操作
高效课堂操作流程 第一:自学(预习) 自学(预习)的抓手:导学案。导学案的编写质量直接决定了课堂的效果。(导学案是路线图,在课改初期,必须每个学科都要有。随着课改的推进,可以逐渐培养
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初中政治高效课堂操作
课堂操作专项研究初二政治刘 涛初中政治根据课程设置和教学内容,主要分为预习展示课、活动课、复习课和试卷课。我以《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》这一节课为主,以及课
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高效课堂学习心得体会(李)
高效课堂学习心得体会 李金玉 通过高效课堂的培训与学习中,我对高效课堂有了一个全新的认识,我认为它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生的共同进步,是知识和素养
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五步三查模式是怎样的(李炳亭)
五步三查模式是怎样的?(李炳亭) 我一直在全国推广的这套“模式”。 所谓五步: 第一步:围绕导学案自主学习,找出不会的问题,即独学开始; 第二步:围绕不会的问题,向同伴请教,即对学、群