专题:理想的风筝教案第一课时
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理想的风筝第一课时专题
22 理想的风筝 第一课时 教学目标: 1、掌握本课的生字新词。 2、能正确、流利地朗读课文,了解课文的叙述顺序和主要内容。 3、初步感知刘老师乐观开朗、积极向上的人生态度。
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理想的风筝第一课时_20090424115621809
22、理想的风筝
备课时间:
教学目标
1、认识本课生字及文中出现的生词,理解课文内容。
2、培养学生通过感情朗读理解课文、质疑问难的能力。
3、通过理解课文,体会刘老师顽强的 -
《纸船和风筝》第一课时教案
《纸船和风筝》 教学目标: 1、会认“坏、扎、抓”等8个生字,会写“坏、松、扎”等8个字 2、正确、流利,有感情地朗读课文。 3、通过情景创设,感受松鼠和小熊之间的真挚友谊以及
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纸船和风筝第一课时教案(汇编)
教学目标:1、初读课文,大致了解课文内容2、借助插图、语言环境及形声字的规律自主识字3、初步理解课文内容,体会松鼠和小熊之间友好—吵架—和好的过程,体会他们之间真挚的情谊
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理想的风筝 教案 第二课时
理想的风筝 教学要求: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱,从中感受浓浓的师生情谊。 3、 体会通过细节描写能更好地表现人物形象的
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《理想的风筝》第二课时教案
《理想的风筝》第二课时教案 执教者 王妍蓉 教学目标: 1、结合课文的具体语句体会刘老师是一个身残志坚,热爱事业、热爱生活的人。 2、从语言文字中感受作者浓浓的师生情谊。
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理想的风筝教案第二课时
《理想的风筝》教学设计第二课时 学习目标: 1、感悟体会刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意。2、了解文章的写作方法,揭示课题的含义。 3、有感情地朗
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理想风筝教案(范文)
二课时 一、复习导入。 师:这节课我们继续走进剧作家苏叔阳的世界,和刘老师一起去放飞——(生读课题《理想的风筝》) (一)学习第11自然段。 1、出示作者的照片,了解苏叔阳。 师:他
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第一课时 畅谈理想(教案)
3 放飞理想 不懈追求 嘉定区普通小学 周蓉倩 嘉定区城中路小学 江丽瑛 教学目标 1.知道理想是人生的奋斗目标,是生活和学习的动力。 2.在书籍和现实生活中,搜集有关于理想的故
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《理想的风筝》教学设计(第一课时)[精选五篇]
课题:《22、理想的风筝》 (苏教版六年级上册语文) 课程标准、教材以及学生分析: 《理想的风筝》是一篇回忆性的文章,以一个学生的语气,刻画了一位残疾教师的形象,课文开头先描写春
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理想的风筝第二课时
《理想的风筝》教学设计 天河小学 李恩云 教学目标: 1、抓住人物独有的细节表现,感受刘老师乐观坚强的品质和对生活的热爱。 2、通过多角度关联,突出人物的鲜明特点。 教学过
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实用的理想的风筝教案[合集]
实用的理想的风筝教案三篇作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以
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理想的风筝教案集锦(最终定稿)
理想的风筝教案集锦五篇在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理
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《理想的风筝》 教案
《理想的风筝》教学设计 一、回顾课文 1、这节课我们继续走进剧作家苏叔阳的世界,跟随他的刘老师一起去放飞——(生读课题《理想的风筝》) 2、上节课我们初步感知了课文内容,现
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理想的风筝的教案
教案一 课题:理想的风筝
二 教学目的:让学生们更深刻的理解课文内容,能认识本文中
的生字,能熟练地读课文,学习刘老师乐观开朗的精神。
三 课型:新授课
四 课时:第一课时
五 教学重 -
《理想的风筝》教案
《理想的风筝》教案 教学目标: .有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度;以及他热爱事业、执着追求理想的精神。理解“理想的风筝”的含义。
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《理想的风筝》教案
26.《理想的风筝》教学设计教学过程: 一、回顾课文 1、 这节课我们继续走进剧作家苏叔阳的世界,跟随他的刘老师一起去放飞——(生读课题《理想的风筝》) 2、上节课我们初步感知
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《理想的风筝》教案[精选]
《理想的风筝》教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过三个特写镜头的描写,感悟体会刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意。 3、揣摩