专题:炼金术士教案

  • 《炼金术士》教案

    时间:2019-05-12 19:36:28 作者:会员上传

    《炼金术士》说课稿 开场白: 各位评委老师,你们好! 我说课的篇目是《炼金术士》。 一、 说教材 《炼金术士》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《外国

  • 《炼金术士》教案(本站推荐)

    时间:2019-05-12 17:09:36 作者:会员上传

    《炼金术士》教案 【教学目标】 知识技能: 1、了解作家作品;整体把握情节。 2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法: 1、理解小说的情节与主题的关系。 2

  • 炼金术士教案定稿

    时间:2019-05-12 17:47:10 作者:会员上传

    第一课时 一、导入 阿拉伯民间传说《一千零一夜》中有这么一则故事:有一个人在树下睡觉时做了个梦,梦见一个人衔着金币对他说:你的好运在波斯的一个叫伊斯法汗的地方,于是他立

  • 炼金术士教案

    时间:2019-05-15 01:03:23 作者:会员上传

    语文备课大师 xiexingcun.com 【教学目标】 知识技能: 1,了解作家作品;掌握生字,生词等基础知识. 2,了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义. 能力方法: 1,理解小说的

  • *炼金术士_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 20:31:57 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 知识技能: 1,了解作家作品;掌握生字,生词等基础知识。 2,了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法: 1,理解小说的情节与主题的关系

  • 炼金术士特色教案(孔)

    时间:2019-05-12 17:47:10 作者:会员上传

    炼金术士教案 教学目标 1、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 2、分析归纳小说的主题;学习本文象征手法的运用。 3、培养自己为实现理想而不懈追求的品格。 4、

  • 读《炼金术士》

    时间:2019-05-15 10:22:36 作者:会员上传

    读《炼金术士》 开始,我并没有考虑过选择读这本书,只是四处买不到书单中的任何一本,又恰好朋友有这本《炼金术士》,就不妨借来看看。一直到我借到它的第五天,我才有空暇从书桌上

  • 《炼金术士》教案3[共五篇]

    时间:2019-05-15 03:32:18 作者:会员上传

    《炼金术士》教案 【教学目标】 知识技能: 1、了解作家作品;掌握生字、生词等基础知识。 2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法: 1、理解小说的情节与主

  • 炼金术士读后感1000字(5篇可选)

    时间:2020-06-14 02:41:14 作者:会员上传

    炼金术士读后感范文1000字当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的炼金术士

  • Follow your heart炼金术士读后感英文(合集)

    时间:2019-05-13 22:47:51 作者:会员上传

    Follow Your Heart ———Reaction to the Alchemist Paulo Coelho is a world-famous Brazilian writer and his work, the Alchemist , published in 1988, was translat

  • 高中语文《炼金术士》教学反思 新人教版

    时间:2019-05-15 10:04:22 作者:会员上传

    河北省邯郸四中高中语文《炼金术士》教学反思 新人教版 《外国小说欣赏》第三单元的话题是“主题”,在这个单元下安排了两篇小说,其中一篇就是巴西作家保罗·戈埃罗写的《炼金

  • 万能教案

    时间:2019-05-12 04:59:11 作者:会员上传

    万能教案模板 说课是教师职业的基本素养,说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解,说课要包括:教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本

  • 教案

    时间:2019-05-14 14:00:54 作者:会员上传

    小姐,在社会的不断发展中,被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓,表示爱称或尊称。对中国人来说,它既不是舶来品,也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:44 作者:会员上传

    语文园地五 教案 教学内容:语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目,开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容,整理一下,写成

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:45 作者:会员上传

    教学目的:让学生体会文章主旨,理解体育所蕴含的伟大精神;理清文章作者的写作思路,把握段与段之间的内在关系;训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点:让学生在准确理解奥林匹

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:47 作者:会员上传

    地下森林断想 [ 学习目标] 1.有感情的朗读课文,体会作者深挚的感情。 2.读懂和品味其中思想性情感性的东西,并将它化为心中的理想.信念.精神力量等。 [ 资料下载] 1.作者介绍 张

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:48 作者:会员上传

    《乡间的小路》教案 教学内容: 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标: 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:51 作者:会员上传

    听雨(语言) 发布者:www.xiexiebang.com 阅读:2724 次 设计思路:雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活,用自然、