专题：炼金术士教案定稿
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《炼金术士》教案
《炼金术士》说课稿 开场白： 各位评委老师，你们好！ 我说课的篇目是《炼金术士》。 一、 说教材 《炼金术士》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《外国
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《炼金术士》教案（本站推荐）
《炼金术士》教案 【教学目标】 知识技能： 1、了解作家作品；整体把握情节。 2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法： 1、理解小说的情节与主题的关系。 2
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炼金术士教案定稿
第一课时 一、导入 阿拉伯民间传说《一千零一夜》中有这么一则故事：有一个人在树下睡觉时做了个梦，梦见一个人衔着金币对他说：你的好运在波斯的一个叫伊斯法汗的地方，于是他立
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炼金术士教案
语文备课大师 xiexingcun.com 【教学目标】 知识技能: 1,了解作家作品;掌握生字,生词等基础知识. 2,了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义. 能力方法: 1,理解小说的
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＊炼金术士_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 知识技能: 1,了解作家作品;掌握生字,生词等基础知识。 2,了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法: 1,理解小说的情节与主题的关系
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炼金术士特色教案(孔)
炼金术士教案 教学目标 1、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 2、分析归纳小说的主题；学习本文象征手法的运用。 3、培养自己为实现理想而不懈追求的品格。 4、
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读《炼金术士》
读《炼金术士》 开始，我并没有考虑过选择读这本书，只是四处买不到书单中的任何一本，又恰好朋友有这本《炼金术士》，就不妨借来看看。一直到我借到它的第五天，我才有空暇从书桌上
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《炼金术士》教案3[共五篇]
《炼金术士》教案 【教学目标】 知识技能： 1、了解作家作品；掌握生字、生词等基础知识。 2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法： 1、理解小说的情节与主
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炼金术士读后感1000字（5篇可选）
炼金术士读后感范文1000字当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的炼金术士
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Follow your heart炼金术士读后感英文（合集）
Follow Your Heart ———Reaction to the Alchemist Paulo Coelho is a world-famous Brazilian writer and his work, the Alchemist , published in 1988, was translat
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高中语文《炼金术士》教学反思 新人教版
河北省邯郸四中高中语文《炼金术士》教学反思 新人教版 《外国小说欣赏》第三单元的话题是“主题”，在这个单元下安排了两篇小说，其中一篇就是巴西作家保罗·戈埃罗写的《炼金
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万能教案
万能教案模板 说课是教师职业的基本素养，说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，说课要包括：教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本
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教案
小姐，在社会的不断发展中，被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓，表示爱称或尊称。对中国人来说，它既不是舶来品，也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典
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教案
语文园地五 教案 教学内容：语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成
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教案
教学目的：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神；理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系；训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点：让学生在准确理解奥林匹
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地下森林断想 [ 学习目标] 1．有感情的朗读课文，体会作者深挚的感情。 2．读懂和品味其中思想性情感性的东西，并将它化为心中的理想．信念．精神力量等。 [ 资料下载] 1．作者介绍 张
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教案
《乡间的小路》教案 教学内容： 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标： 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2
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听雨（语言） 发布者：www.xiexiebang.com 阅读：2724 次 设计思路：雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活，用自然、
