专题：李琳美术作品赏析
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精品教案(李琳)
一夜的工作 盈田小学李琳 教材分析： 本文节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》课文记叙了在建国初期，作者送稿件去中南海请周总理审阅时，目睹总理一夜辛勤工作的情景，歌颂了总
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百色起义主题美术作品赏析（共五篇）
课程名称：百色起义主题美术作品赏析 教育科学系 学前专124班 2012210160 刘思 统战是统一战线的简称，意思就是；阶级、政党、阶层、集团、组织或个人为了达到共同一致的目的而形
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李琳师德自查报告
让每一个生命丰盈如花师德师风自查报告 盈田小学 李琳 作为一名教师，我能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《
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保护环境作文——李琳（合集）
“泉林本色杯”征文大赛组别：小学组
投稿人：李林
地址：青州市庙子镇上庄小学 学校：青州市庙子镇上庄小学
班级：六年级一班
电话：0536-3789354 作品标题：《保护环境》
摘要：保护环境 -
美术作品解说稿
美术作品解说稿尊敬的各位老师，同学们：大家下午（上午）好！欢迎大家来到二楼西厅美术作品展区。现在大家看到这些粘贴在展板上的作品是我们三年级和四年级的美术作品。这次共展出作
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什么是美术作品
1－1 什么是美术作品 教学目标 理解审美观念的内涵和形成过程；初步了解一些形式美的基本规律；大体掌握美术作品的基本涵义；培养用审美的眼光去对待美术作品乃至日常生活中各种物
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美术作品说明书(范本)
美术作品说明书作品名称：
作品类型： 美术作品一、 创作目的（描述作品的创作起因或者用途）为了更有效地宣传推广以及销售XXX产品，本人/本公司欲设计此作品用于香瓜产品的外包装上， -
美术作品说明书(范本)
美术作品说明书 作品名称： 作品类型： 美术作品 一、 创作目的（描述作品的创作起因或者用途） 为了更有效地宣传推广以及销售XXX产品，本人/本公司欲设计此作品用于香瓜产品的外包
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美术作品环境
孩子们的美术作品是展现他们美术水平和个性思维的一种途径,将这些富有个性的作品展出是一件非常有意义也是有必要的事情。同样的，来自孩子们的每一件纸浆作品都是有它的本身
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四有好教师事迹材料(李琳)
用青春谱写爱的篇章 盈田小学 李琳 李琳老师是盈田小学一名优秀的青年教师。自2002年参加工作以来，一直担任小学语文教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格
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优秀共产党员先进材料李琳
优秀共产党员先进材料
崆峒资金结算中心李琳
多年来，在平凡的工作岗位上我始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面的完成各项工作任务；作为一名共产党员，我时时处处以党员的标准 -
李琳杰《书画协会年度工作总结》
第 0 页 创建时间：2012-6-23 10:40:00 年度工作总结 西北大学职业技术学院 书画协会2011-2012学年度工作总结书 西北大学职业技术学院 社团管理中心书画协会 2012年6
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新南社区李琳心得体会
增强意识 不断提高农村工作能力 ——参加烈山区基层党组织书记培训班学习心得体会 烈山镇新南社区 李琳 4月25日上午，我参加了由烈山区委组织部举办的全区基层党组织书记培训
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李琳读《教育常识》有感
李琳读《教育常识》有感 屯小 2014-2-10 寒假在家阅读华东师范大学教育系教授李政涛著的《教育常识》，刚翻看一下目录和代序时，就感觉这本书没有一些教育类书籍的理论堆积，枯燥
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李琳瑛-个人总结二上
教师年度个人工作总结 在自己的工作岗位上，时刻严格要求自己，以对学生的行为习惯的指导为基础，以培养学生的实践能力为重点。为了今后更好的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教
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小学六年级美术作品
这是一个美术老师给我看的小学六年级学生的美术作品。老师的要求是在一个固定大的正方形里画出自己的想法，心情或性格。他们没有学过构成，没有学过心理学，文学水品也不高，但是给
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美术作品著作权相关案例
美术作品著作权相关案例 一、著名画家状告中国铁通侵权2008年10月，上海市第一中级人民法院对著名画家刘旦宅起诉铁通公司侵权著作权纠纷案作出一审判决，铁通公司侵犯了原告的
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美术作品的艺术形象
美术作品的艺术形象 第02课美术作品的艺术形象一、课时结构:1课时二、教学目的: 本课是有关美术欣赏基础知识教学的第2课,是关于美术作品创作的最重要和最基本的问题.即艺
