专题：六年级地方课程教案
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六年级地方课程教案
第一课时 教学内容：良上大米 教学目标: 让学生了解三穗发展历史，了解三穗的特产，感受三穗的美。培养学生热爱家乡的感情。 教学重点: 增强学生对家乡的情感 教学方法及手段：讲
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六年级地方课程教案
第四课时 小学生行为习惯养成教育 教学内容：小学生行为习惯养成教育 教学目的：教育学生养良好的行为习惯 教学过程： 一、谈话导入 同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。你们的成
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六年级地方课程教案
1．农药带给我们什么 活动目标： 1．反思过度使用农药对周围环境的影响，提高学生环保意识，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 2．了解农药在农业生产中的作用和对环境的影响，知道农药
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六年级地方校本课程教案
第1课让自己更快乐 学习目标： 1、了解青少年情绪发展的特点 2、培养学生自我调控情绪的能力，形成积极情绪，建立“快乐不快乐全在于自己”和“情绪是可以调节的”的信念。 3、树
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六年级地方课程教案5篇
环境教育 第8课交通状况巧改善 教学目标： 1、思考人们经常使用的交通工具的优缺点，知道在不同情况下选取哪种交通工具最合适。 2、了解造成交通拥堵的原因，知道改善的一些方法
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小学六年级地方课程教案
家庭生活安全 第一节 家庭防火 教学时间 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 3、以小组为单位制作防火宣传墙报
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小学六年级地方课程教案(弟子规节选)
小学五年级地方课程教案 弟子规节选一 教学目的：让小朋友了解为什么要学习《弟子规》。弟子规的大概内容是什么。 教学内容：学习《弟子规》的总序 “弟子规 圣人训 首孝悌 次
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小学六年级地方课程教案新
第三章 家庭生活安全 第三节 家庭防火 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同
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六年级地方课程教学计划
六年级地方课程教学计划 省府路小学 何清清 一、教材分析 随着社会的发展，人类的不断进步，人们对知识的渴望越来越激烈，对人的自身素质越来越高，为了适应社会的发展，这就要求学生
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六年级地方课程教学计划（最终定稿）
六年级地方课程教学计划
传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为世界 -
六年级地方课程面试题
六年级地方课程面试题1、谈谈《未成年人保护法》的有关内容？2、怎样环保？3、谈谈分类回收的好处？4、生活中该怎样注意礼仪风范？5、谈谈怎样诚实守信，做文明小学生？
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地方课程教案（范文大全）
第一部分生活常识 第一课时拒绝白色污染 教学目标： 1、 学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中
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地方课程教案
拒绝白色污染 教学目标： 1、学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的
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地方课程教案
地方课程教案——垃圾 一、教学目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动，增强学生动手实践能
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地方课程教案
地方课程教案 四（3）班 江余柳2013.10.22 一、 古老的云南 教学目标： 1、通过教学，让学生知道我们云南有“恐龙之乡”的美称。 2、让学生知道云南是人类的起源地之一，了解云南的
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地方课程教案
小学三年级地方课程教案 2.18晏子 教学目标：使学生了解晏子的生平及主要事迹。 教学过程： 第一课时2.25 一、阅读人物剪影。 1、借助注释读懂原文，整体感知课文内容。 2、欣赏
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地方课程教案
安阳特色名吃汇总 安阳三大特色名吃：皮渣、血糕、粉浆饭 一、皮渣起源：河南地处中原，盛产红薯，人们就做成各种粉条、粉皮之类等的东西，但是往往又很多剩下的碎末粉条、粉皮。有一
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地方课程教案
课题名称：第一章 山晋名人 教学目标：通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解并能够认识了解三晋名人有哪些 教学难点：1、了解三晋名人的重要事迹 2、联系实际、联系自
