专题：六年级第四单元习作
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人教版六年级上册第四单元习作
第四单元习作范文例文一 建议书 亲爱的同学们： 如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！” 现在我们人类的朋友——动物，有的
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人教版六年级上册第四单元习作
精品字里行间精品文档 第四单元习作范文例文一 建议书 亲爱的同学们： 如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！” 现在我们
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六年级下册第四单元习作指导及
六年级语文下册第四单元作文习作指导及优秀范文 一、 创设情境，激情导入 同学们，我们在口语交际课上，听到了那么多自我保护的故事，这些故事中都蕴含着知识与智慧的力量，还有令人
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人教版六年级上册第四单元习作
保护环境，珍惜资源的建议书 全体少先队员们： 你们好！我国自改革开放以来，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐
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六年级第四单元习作：保护环境建议书
六年级第四单元习作：保护环境建议书 敬爱的环保局叔叔、阿姨们：你们好。 众所周知，我们孟州一直是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。人们在这里安居乐业，过着富足、安逸、幸福
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语文六年级下册第四单元习作指导
第四单元习作指导 学会生存习作要求 本次习作的主题是“学会生存”。学了《鲁滨孙漂流记》一文后，你会为鲁滨孙能一个人在荒岛上求生及自理而感到惊讶吗？快写一篇《鲁滨孙漂
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人教版六年级上册第四单元习作[五篇范文]
第四单元习作范文例文一 建议书 亲爱的同学们： 如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！” 现在我们人类的朋友——动物，有的
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六年级单元习作
习作一：成为大自然中的一员、走进音响世界或回顾暑假生活 从下面的建议中选择一项，进行口语交际和习作。 请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物
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人教版六年级语文上册第四单元习作讲评
2016年11月4日 第九周 第6节 《珍惜资源 保护环境建议书》作文讲评 教学目标 1.引导学生结合身边的事例、现象，通过写建议书，写漫画（环保）故事，表达自己的感受，加强学生对如何珍
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四年级下册第四单元习作大全
四年级下册第四单元习作范文大全战争中的孩子 在一个阳光明媚的下午，妈妈抱着三岁的小明，和爸爸走在上海火车南站的站台上，准备接小明的姥姥。天很蓝，能看见天上飞过的小鸟，偶尔
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第四单元习作教学设计
语文园地四“口语交际”教学设计 学习目标： 1、介绍自己喜欢的一种动物，做到抓住小动物的特点，介绍时有条理，语句通顺，语言生动，内容具体，表达真情实感。 2、 使用普通话，做到态度大
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六年级第七单元习作
六年级第七单元习作——关于保护动物的习作 温哥华大街上的小鸭子 秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，漂亮得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到天高气爽。在温哥华的街头，一群憨态可掬的小鸭子在
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六年级语文上册第四单元习作2-漫画故事
六年级上第4单元习作2 漫画故事 长了“虫子”的脑袋 木头李是村里出了名的懒汉，整天无所事事，游手好闲，没过几年，不仅花光了父母生前留下来的一点积蓄，还欠下了一堆债务。于是，他
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六年级第四单元作文
六年级第四单元 调查中的小插曲 波漠小学 六年级王小高 今天，我调查了我们班上同学们的作业，发现了很多问题。 我调查的对象主要是我和其他同学的作业本，包括读读写写本和每日
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人教版四年级上册第四单元习作
《黄狗》我家养着一条黄狗。它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起。我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴
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三年级上学期第四单元习作[定稿]
三年级上学期第四单元习作
----《观察中的发现》作文指导及范文
本次习作有两个方面的要求:
一、日记的形式。低年级时，学生已经学写过日记，观察日记也是日记的一种，没有特别的 -
五年级上册第四单元习作五篇范文
一件幸福的事
那天早上，一辆公交车正在行驶着，车上都是去上班、上学的人，我也是车上的一个。忽然从一旁的马路上冲出一辆车，公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车， -
四年级下册作文第四单元习作
一张旧照片[446] 今天上语文课时，老师给我们看了一张这样的照片。 这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下来的真实场景。 只听见几声“轰轰”的炸弹声，原本
