专题:六年级古诗词赏析练习
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古诗词赏析练习
古诗词赏析练习
【考题选粹】
1.(2012年无锡)
谢亭送别
许 浑
①劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
注:①劳歌:送别歌。
阅读上面的一首唐诗,回答问 -
八下古诗词赏析练习
八年级上册古诗词练习一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂
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六年级古诗词默写练习
六年级第二学期期末古诗词默写练习
1. 好雨知时节,。
2. 孤山寺北贾亭西,。
3. 野径云俱黑,。
4.,花重锦官城。
5.,谁家新燕啄春泥。 6.
7.
8. 念天地之悠悠,
9. 蜂蝶纷纷过墙去,
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九年级古诗词赏析巩固练习(合集5篇)
2014秋学期中考备考九年级古诗词赏析练习1.对《望江南》分析错误的一组是( ) A这首词写一女子登楼远眺,盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。 B“斜晖脉脉水悠悠”表面写
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古诗词赏析
古诗词赏析 古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分,在高中语文教材中占有一定的分量。在全国语文高考中,古诗词赏析连考了七年,难度越来越大,题型越来越完善,题量有逐年加大的趋
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古诗词赏析
新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全 一、《观沧海》 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若
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古诗词赏析(DOC)
备战2012年中考系列资料—— 古诗词赏析 【考点解说】 考标要求:“能初步欣赏古代文学作品(诗词曲)中的形象、语言和表现手法。”2010年郴州市语文中考的诗词赏析为4分,共有一道
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古诗词赏析(范文)
诗歌赏析 1.考查重点:《课程标准》在7—9年级阶段目标“阅读”第8条提出“欣赏文学作品,能有自己情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的
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古诗词赏析
1.送别——李叔同 长亭外,古道边,芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 李叔同这首《送别》,同样的脍炙人口。在长
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六年级语文古诗词赏析技巧 姓名
六年级语文古诗词赏析技巧姓名__________ 考点一:对作品中重点词句的理解 提问方式:“这一联中最生动传神的是什么词?为什么?”或“甲词可否换成乙词或其他词?请简述理由。”或“
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六年级下册古诗词背诵注释及赏析
《七步诗》煮豆持作羹, 漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生, 相煎何太急。持:用来。羹(gēng)漉(lù)菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。萁
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古诗词练习集锦
古诗词练习集锦 总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色。写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西。 概括赞叹富春江景的句子是:奇山异水,天下独绝。 ⑵描写水之“异”的句子:
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古诗词练习
古诗词综合练习(1)一位慈母在子女外出前,借着油灯的微光为子女缝补衣服,此情景真可谓是:“______________________。”(2)爸爸刮胡子,过两天又长出来。小明幽默地说:“______________
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古诗词练习
名句积累与运用出题人:翟宁 1. □□□□□□□刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者对仕宦沉浮乐观、豁达胸襟的诗句是,□□□□□□□。 2. □□□□□杜甫《春望》用
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古诗词练习
古诗词练习古诗词练习颜色感觉A、接天莲叶无穷碧:写出了( ),( )觉B、两个黄鹂鸣翠柳:写出了( ),( )觉C、踏花归去马蹄香:写出了( ),( )觉D、吹面不寒杨柳风:写出了( ),( )觉1.白居易在《钱塘湖春行
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初中课外古诗词赏析练习(附答案)
古诗词赏析实战演练(参考答案在最后) (一)江陵①愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。 【注】①江陵:今湖北江陵县。 1、“千枝”“
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古诗词赏析(合集5篇)
引 子 用较少的文字准确地表达一种情感,诗人都是驾御文字的专家。 浓缩的才是精品。 好诗就是一活宝。反反复复,玩味无穷。 众多的古代诗人们就像夜晚天空的星星,千百年来,交相
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古诗词名句赏析
古诗词名句赏析 观沧海 主题:表现了诗人建功立业的气概和开阔的胸襟伟大的抱负。 名句:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。 赏析:这四句是虚写,将大海的气势和威力呈现在读者面