专题：六年级计算能力试卷
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四年级计算能力试卷
**市实验学校四年级小学“计算能力”练习（一）班级：＿＿＿姓名：＿＿＿成绩：＿＿＿第一题：口算(每题1分)0.63×10=65.8÷100=1.25×100=4×25＝4.6－2.3＝1.4－0.2＝8800÷400=0.2＋8.8＝125×8=4.1×100=2.39×1000＝4
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六年级计算能力课题实施方案
提高六年级学生计算能力课题研究方案 一、实验背景 计算能力是学习数学和其他学科的重要基础，在小学数学教材中计算所占的比重很大，学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质
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三年级学生计算能力检测试卷
三年级学生计算能力检测试卷 （2007.11）班级姓名成绩
一、 笔算下面各题。（带*的要验算）
*423+349=*500—453=*746+163=* 940—762=39÷4=70859÷6=247630×8=1743÷8=2672÷8=80 -
如何提高计算能力
计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。因此，如何提高学
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计算能力教案
计算能力教案 一、目的： 在新课程的教学实施中，教师重视了计算的多样化，而对计算中的运算能力 的训练减少了，许多学生对数学运算不够重视，为了进一步提高我校学生的计算 能力，培养
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如何提高计算能力
如何提高小学生计算能力 计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。一个人计算能力的高低是其思维敏捷度和思维灵活性在计算方面的体现，它反映了这个人数学基本素质的高
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五、六年级数学计算能力比赛活动方案
2017-2018学年度第一学期 宇华学校五、六年级数学计算竞赛活动方案 一、指导思想 为了进一步落实新课标精神，积极开展数学实践活动，提高学生的口算、笔算、简算、估算等方面的
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六年级计算测试题
计算是根据已知量算出未知量，下面小编为大家带来六年级计算测试题，供大家参考！六年级计算测试题一1、直接写结果。(6分)542+1358 = 0.5 = 9.6÷0.03 = (+17)-(-8)=
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计算能力分析报告
小学低年级计算能力问卷调查分析报告 留凤关中心小学 李莹 一年级一班33人，参加问卷调查33人。通过初步统计分析学生填写的小学计算能力问卷调查表，发现以下问题， 通过对低
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道路通行能力计算
第二节 道路通行能力 第３．２．１条 路段通行能力分为可能通行能力与设计通行能力。 在城市一般道路与一般交通的条件下，并在不受平面交叉口影响时，一条机动车车道的可能通行能力按下式
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水泵能力计算（五篇）
5、矿井涌水量 根据矿井提供的涌水量资料，矿井+75m泵房正常涌水量为60m3/h,最大涌水量为160m3/h；-30m泵房正常涌水量为40m3/h,最大涌水量为110m3/h；-200m泵房正常涌水量为120m3
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计算能力比赛总结
何庄小学计算能力比赛总结 正确计算是学生学习数学时必须具备和掌握的一项基本功，如果计算能力不过关，就会严重影响学生学习数学的效果。因此，如何培养学生的计算能力，快速准确
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小学生计算能力调查报告
小学生计算能力调查报告
日前，我校对学校的五、六年级学生进行问卷调查，着重了解学生对计算的兴趣和习惯。从问卷反馈的信息来看，学生存在以下问题： 对五、六年级的学生进行深入 -
计算能力过关卷
计算能力过关卷一、我会填。(每空1分，共24分)1．2．按顺序填数。3．比多( )。比少( )。4．再添( )个珠子，就有2个十。二、计算大闯关。(共62分)1．细心算，别粗心！(每小题1分，共16
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2018机车选型和能力计算
运输设备选型和能力计算 一、主平硐运输设备选型 1、设计依据 新木煤矿为低瓦斯矿井，主平硐采用防爆型蓄电池机车运输，采用MG1.1—6B型1t矿车装煤，另配有5辆MC1.5—6A型材料车
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小学生计算能力培养初探（范文模版）
小学生计算能力培养初探 计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等等都需要计算活动的参与，
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计算能力比赛方案
“我是计算小能手”比赛方案
一、计算题比赛的意义：
计算题在小学数学教材中所占的比例很大，计算能力是每个学生必备的一项基本素质，培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任 -
计算能力个人总结
计算能力教学个人总结 培养学生的计算能力是我们小学数学教学的一项重要任务。从长远看，学会计算终身受用，生产、生活中处处离不开计算；可就目前而言，学生的计算能力却不容乐观，
