专题：六年级美术教案
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六年级美术教案
第1课 追寻文明的足迹 课时：1课时 教材分析 一、教学内容与目标 1、通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。 2、通过资料的
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六年级美术教案
第1课 我们去旅行 教学目标： 1、让学生了解手绘旅游地图，学习景点图形标识的表现方法。2、让学生能利用收集的资料识别、把握旅游景点的标志性特征，并基于特 征对景点进行简要
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六年级美术教案
人教版六年级美术教案 ( 上 ) 目录： 1、远近的奥秘2、 风景写生3、心中的风景4、会动的剪影5 、 水墨画—动物 6、 形体切挖7、我们做乐器8、宇宙之旅9、保护文物10、爱护古
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六年级美术教案
六年级美术教案
请到绿色商店来
一、教材请到绿色商店来分析
本课请到绿色商店来为学生营造生活的情境，引导学生模拟设计师进行包装、广告设计，并开展模拟商品交易活动，渗透包 -
六年级美术教案
六年级下册美术教案 第1课 神话故事中的艺术形象 教学目标： 1.知识与技能： （1）认识神话故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征； （2）能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象
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六年级美术教案
篇一：人美版六年级下册美术教案 六年级下期美术教学计划一、学生现状分析： 六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术了解的也相对较多，大多已经积累了比较丰富的知识和经
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六年级美术教案
《统览教材》 学习目标： 1、让学生整体熟知教材内容。 2、让学生知道本学期美术课的训练重点。 教学用具： CD带 教学过程： 一、板题示标 1、导入：新学期我们要学习新的内容，那么
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六年级美术教案（定稿）
六年级美术教案郑廷彬 教学目标： 1、知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 2、技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。
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小学六年级美术教案
六年级美术教案
第一课《用图形表现》
教学过程：
一、游戏激趣，导入新课
谈话：这节课老师和同学们先来做一个看图猜字的游戏，请大家看小黑板，（仙人掌图片）。）请一位同学读。
引入：你 -
六年级美术教案（精选7篇）
篇1：六年级美术教案六年级美术教案类 项 具体要求 造型 表现 *重视学生情感、态度、价值观的培育养成，以促进创新精神和实践能力的增强。让学生会对其形状结构、色彩搭配的奇
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六年级美术教案下
第1课 请到绿色商店来 第一课时 谈话导人 1．观察和收集街边、建筑物或商场里的广告设计，你们能谈一谈你看到的最感兴趣的一个设计吗?(学生回答、讨论) 2．展示精美广告设计图片，
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六年级美术复习教案
课题：六年级美术知识梳理
教学目标：
认知目标：对本学期所学知识进行梳理，进一步加强对本册教材的系统掌握。
技能目标：通过系列整理的方式，培养学生归纳总结知识要点的能力。
情意 -
小学六年级美术教案
小学六年级美术上册教案 课题1.建筑艺术的美 课时1课时 教学目标应知：通过欣赏、比较，初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发
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六年级美术新版上册教案
建筑艺术的美 教学目标:通过欣赏、比较，初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的
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六年级美术上册教案
备 课 本 BEI KE BEN 2012年-----2013学年度第一学期 学校三 塘 小 学 科目美术 年级六年级 教师吴维 君 第一课永恒的追求 执教时间： 教学内容：第一课永恒的追求 教学重点：分
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六年级美术山山水水教案
第八课 山山水水 课堂类型：欣赏*造型表现 教学目标： 1、知识目标：让学生们了解中国绘画的发展史和中国绘画的表现技法。 2、能力目标：增强学生们的知识和对美学的认识，提高他们的
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小学美术六年级教案
义务教育小学美术六年级下册第12课（老版） 《陶艺》教学设计 教学目标： 1.了解中国古代和现代陶艺取得的艺术成就。热爱祖国历史悠久的陶艺文化，激发无穷的创造力。 2.了解陶艺
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六年级美术较教案
第一课 ：远近的奥秘
教学目的：
1、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。
2、学习、了解视平线和消失点的透视概念。 教学重难点：
1、通过对周围环境的观察，发现近
